14岁的男孩,暑假里除了睡觉就是手机,作业也不做,为这娘俩天天呕气,怎么办？

热门回答：

1.这样子的习惯性格不是一天养成的。而且正在叛逆期。。说教会激发孩子的不满情绪。。想要个什么办法直接改变是不可能的！！！

2.你肯定是突发性性格。想起来就说。看见就骂句。或者打一下。甚至抢走手机。。剩下的具体有用的事物什么也没做！！

3无论孩子还是大人。一直迷恋手机的肯定是孤独的人。。缺少人陪伴。没有什么其它的兴趣或者可玩的事情！

4学习是很苦的事情！！有几个人能自己管好自己努力学习？？除了家长的监督。督促。还要叫他明白学习的意义和目的？？

5暑假应该一起多出去走走。观察观察这个世界。看看什么人在送快递。什么人在卖菜。什么人在旅游。什么人在享受生活。今天的不努力明天就没有选择！！！！

8.他想选择什么样的生活一起带他多看看体验体验！！

9.社会发展这么快。贫富差距越来越大。诱惑那么多。不能在好的环境下好好学习。孩子很容易学坏。

10.家长的帮助和引导很重要吵架和谩骂没什么用。

11.孩子不需要你讲道理！！！他会烦！需要看到具体的事情来思考！！

12.希望你们一起走出门去叫他自己选！！自己选择以后的路！！

其他观点：

14岁的男孩。正处于叛逆期。而处于叛逆期的孩子如同单行线。一路向前。他自己不可能转弯的。要是能转弯也不是叛逆期了。这时候家长要是非要强行让孩子转弯回头。最后孩子连话也不愿和家长说了。因为孩子觉得与家长道不同不相为谋！

那么这样的孩子在暑假里不学习还天天和妈妈呕气。如何解决呢？

第一步：因为家长的目的在于教育好孩子。而不是为了和孩子呕气。转折点在于家长。别指望孩子能主动沟通

1、孩子和家长还有话说

家长先把态度缓和下来。放下家长的架子。把孩子当做朋友一样。好好和孩子交流一次。获得孩子对家长的信任。只要孩子愿意和家长说话。就有谈的可能。孩子也是需要认可的。先与孩子沟通好以后。有了融洽的亲子关系。下一步再慢慢交流手机问题。不要关系刚缓和就谈手机问题。显得目的性太强。易引起孩子的逆反心理。不宜于进一步的沟通。

2、孩子不愿意与家长说话。沟通交流就暂缓

如果孩子已经到了不愿和家长交流的程度。就是家长一味的放下架子与孩子沟通。也没有效果。孩子根本就不愿听家长的。这时候最好暂缓与孩子沟通。家长这段时间先忙自己的事。不需要围着孩子转。该干嘛干嘛。把孩子先当空气放着。等观察到孩子态度有缓和的余地了。再和孩子深刻的交流。

3、家长适当的示弱。有利于亲子关系融洽

有些家长很能干。里里外外一把手。如同机器人一样就没累过。把照顾好孩子当做自己的目标。嘘寒问暖。时间长了。孩子就把家长对自己的照顾当做理所当然。哪还有感恩的心？而实际上家长也有累。也有不会的时候。适当的活干不了。饭做不出了。激发孩子对家长的关心和照顾。有利于培养出融洽的亲子关系。

第二步：在亲子关系融洽以后可以和孩子一起讨论一个切实可行的计划。让孩子动起来。有事可干。自然就解决了孩子只是睡觉或看手机的问题

1、可以适当的安排孩子做一些家务。体谅妈妈的辛苦。我同事就用的这种办法。一个暑假她就没怎么进厨房。自己练练字。看看书。锻炼身体。安排两个孩子自己分工完成家务。从买菜到最后刷碗收拾干净。她都不干涉。不会的一律百度。饭做好上桌了再喊她。一个暑假孩子忙的不轻。空闲之余得快点写作业。不然下顿饭的做饭时间又到了。

其他观点：

我是许多分老师。常年担任初三班主任工作。这位家长反映的情况真的不是个案。我的班里也会出现这样的孩子。在家里孩子沉迷手机。学业荒弃不顾。导致中考一败涂地。学生懊恼不已。家长也很无奈。

在这里。我先呼吁很多孩子的家长。真的不要给孩子提供手机、平板电脑、台式电脑。很多孩子会以学校老师要求、查询资料、学习等各种理由要求家长购买。那么我可以告诉家长们。这些电子产品在孩子求学过程当中真正发挥作用的机会没有你们想象当中的大。其实折中的办法就是家长管控。当有需要的时候让孩子使用。规定好使用时间和使用范围。切莫让孩子自由使用。否则一旦上瘾追悔莫及。

题中的14岁男孩已经手机成瘾。家长爱莫能助。无奈和无助的心情我能理解。那么接下来应该如何解决呢？我给家长提几个建议吧。希望能帮孩子早日脱离手机的魔掌。

建议一：家长可以主动跟孩子的班主任联系。班主任一般都会有办法让孩子听话

我就是一个班主任。家长与我交流的时候往往都会诉苦：老师。您帮我管管他吧。成天玩手机也不做作业。我怎么说都不听。我把他的手机收了居然还跟我急眼。可劲地闹啊！

这样的孩子我每年都遇到几个。我会与家长、学生坐在一起谈这个问题。最后让孩子当着我的面把手机交给家长保管。并保证在中考前都不碰手机。如果孩子特别抵触。那么我会建议学生跟家长达成共识。每天只能玩一个小时。但是还必须达到一定目标才可以玩。当然。后续我这个班主任还会一直跟进。时常询问学生和打电话听家长的反馈。表明班主任一直在关注这件事情。

一般情况下。家长如果配合老师。手机的事情也不是不能解决。

建议二：家长和学生一起定下中考目标。共同为这个目标努力

现在的孩子大多没有奋斗目标。或者说目标不明确。我在和学生谈心的时候问起他们的中考目标时。很多孩子都茫然地摇头说没有目标。也有些孩子只知道自己想要考大学。但高中考哪里还真是非常模糊。孩子没有目标自然没有学习的动力。他不知道为什么而学。

家长应该和孩子共同制定两个目标。第一个是近期目标。第二个是远期目标。近期目标可以是期末考试的分数目标。也可以是某个科目最近一次测验的分数目标。远期目标就是中考要考上的学校。目标不要定得太高。否则会让人感到绝望而心生怯意。

建议三：家长带着孩子一起去户外活动。亲近大自然的同时也能拉近亲子关系

孩子成天玩手机必然缺少运动。这样对孩子的身心健康是有很大危害的。家长此时也可以放下手中的工作。退掉没有必要的应酬。放下手机。专心陪伴孩子。

曾经我带过的一个学生就是沉迷网络无法自拔。家长连续几天带着孩子在家附近的篮球场打篮球。第五天的时候孩子居然哭着跟我打电话。他说父亲已经很久很久没有陪他了。记忆中父亲的最后一次陪伴是在十年前......这是一个非常成功的案例。孩子最后考上了他希望中的学府。

建议四：家长鼓励孩子去打暑期工。通过劳动让他知道幸福不是想当然。需要通过双手创造

现在的孩子衣食无忧。过着衣来伸手和饭来张口的日子。从未思考过离开了父母的庇护他们该如何过活。孩子没有居安思危的想法。自然不会珍惜现有的幸福生活。家长可以鼓励孩子参加暑期工。通过劳动来感悟生活的不易。也能鞭策孩子努力为自己的将来做好准备。

结束语：智能手机虽然便利了我们的生活。但也给我们带来了很多烦恼。家长对手机的管控非常重要。切莫等孩子被手机掌控的时候才来着急。往往付出沉重代价都无法扭转乾坤。

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