孩子上初三成绩不好,能补上去吗？

热门回答：

能补上去。原因如下：

中考内容考察知识点不多。要求掌握的技能程度不高。

如何补上去

一、孩子学习成绩不好。需要有一个高水平的人帮助

帮助要点：

1.与孩子沟通做好思想工作。做好学好的准备工作

2.帮孩子放下思想包袱：一般学过的知识。至少有一半是掌握了的。学一学至少掌握 75%。事实上只要再努力拿到15%。成绩就达到优秀了。

3.分析一下造成成绩不好的原因。原因一般大致分两方面：

①应试能力差。

②学过的东西没有掌握牢固。

4.建议通过“以战养战”的方式解决上面两个问题。

①从现在开始。学生做过的作业要有人看。错了的尽量能及时解决。没有时间。看作业的要记下来。周末集中辅导解决。解决后帮助者最好利用电脑。查到类似题及时的再让孩子做做。数量一定要少。选题必须经典。

② 其实孩子能用来专门再学习的时间几乎没有。但还是要能挤出星期天晚上的时间来额外学习一下最好。一次不可贪多。选两个科目练练。如选出几道经典的题让孩子利用1小时做。再利用1小时学会突破。

③孩子必然有门最强的科目。要鼓励孩子自己拿下来。这样更能集中精力攻克其它科目。

④辅导孩子的人最好各科全通。并能从初三一开始就查阅当地附近各个学校历年考卷。做到知己知彼。针对性练习。

⑤学简单的。初中主要考察孩子的认知能力。计算等都难度不大。抓好基础就可考好。

我的孩子初三时。学习就不好。我利用以上方法最终让孩子考了一个不错的成绩。

二.如何找到一个好的辅导老师

如果自己不擅长教育。可以有空自己去家教中心等地方。打着帮孩子选老师的招牌“到处试听”货比三家多听多看。选好老师。置于怎么挖走这个就不用我教您了吧。出来教书的老师也就为了多挣几块钱吧。还可和老师签协议。促使老师必须尽心尽力。

其他观点：

初三是中考复习冲刺备考的关键时刻。很多同学都在关注能不能在这复习备考的关键期将成绩提高。成绩能不能得到提高关键取决于学生自身的学习状态和复习备考策略。

见过学生用了不到一年的时间将数学成绩从四五十分提高到了中考时的90+。虽然算不上优异的成绩。但比之前要好了很多。过程是很艰辛的。因为之前所缺的内容比较多。就必须要花很多的时间来弥补之前的知识漏洞和薄弱环节。所以在复习备考时。不仅要跟着学校老师的进度。还要根据自身的情况做一些加强和巩固。

做好复习备考策略是很重要的。尤其是对基础不是很好的同学来说尤为重要。中考虽然是综合性考试。但所能考察到的题型。知识点基本固定。所以在复习备考时。首先就要去抓重点。如何来找重点呢？可以通过考试大纲和往年中考真题来分析和总结。特别是理科类 。基本上每道题目对应一个知识点。这就为我们的复习备考提供了方向。先踩知识点去复习。

在复习备考时。必须要做好取舍。如果基础不是很好。那么首先就应该去攻克那些基础题。因为在中考基础题占据了很大的比例。首先去分析。哪些题目是自己能够做的。那就必须要加强训练。提升速度和准确率。争取不丢分。

对于那些自己似懂非懂的题目就需要做针对性复习强化训练了。制定一个目标和计划。找到同类型的一些中考真题。去练习巩固。在练习中不断去总结。总结做题的思路。方法和技巧。争取通过练习将这些题目完整解答。

在中考的复习备考中。需要注意调整学习的节奏。不要图快。一定要讲究效率。一个考点一个考点去过。争取复习巩固了的就掌握了。针对自己不太熟练的考点。需要多花点时间去练习和巩固。

复习备考是一个持续的过程。需要坚持下去。不可三天打鱼两天晒网或中途而废。坚持下去。每天进步一点点。到了中考的时候一定会有非常大的收获。

其他观点：

亲。帮孩子补上去是很难的。因为学习是孩子自己的事。他自己的事。自己没有主动性。没有动力。肯定很难提升。因此有3条建议充分挖掘孩子的主动性。

1.知重要。明确初三的厉害关系。学习的重要意义。

2.感兴趣。从孩子感兴趣的学科入手。而不是从薄弱学科入手。表扬孩子的优点。抓住他的进步点。以点带面。激发兴趣。

3.能坚持。从一件孩子能做的小事开始。比如初三要考跳绳。就请孩子每天跳绳200个。督促孩子坚持完成。让他体会到坚持带来的成就感。更感受到自己毅力的强大。增强面对困难的信心。

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