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也不能一概而论。当班主任是要具备条件的。不是谁都能当好班主任的。要当好班主任。首先得有耐心。其次要有爱心。当一位好的班主任。必须要具有慈母一样的心。去对待每一个孩子。要有职业道德。要有责任心。
原则上都是主课老师当班主任。因为无论什么时候。学校还是把教学质量放在首位。为什么以前语文老师当班主任的比较多。语文数学向来都是被看作主要课程。所以。语文老师和数学老师当班主任的就多一些吗!你说的是现在语文老师当班主任的越来越少了?可能有这种现象。主要是语文老师的课节多。作业重。光作文一项。就特别费时费力。其他任课老师都没有那么重啊!再说了语文老师不一定都能胜任班主任作啊?所以说。语文老师不当班主任的原因。还是跟他们的课重有极大关系吧!
谢谢邀答!
其他观点:
时代的变异原因吧。作为当班主任是班级的首要管理者。几十年来的教学管理者班主班一般是主课语文教师担任。
中国语文这一科属于国学。历史以来被推崇为百科之首。是国学教育的必要性。中国文化的启蒙以及“传道、授业、解惑就是学习老祖宗传承下来“方块字”。这就是自古至今的炎黄子孙的必修课。中国教育以“语文”作为推行国学教育的理论依据。
既然语文科为国学为百科之首。因我们是中国人。就必须首先学习自已民族的文化。所以几十年来担任班主任之职非语文老师不可。
在过去中学教学科以语、数、外为主课。后来有这样的格调:“学会数理化。走遍天下都不怕”。一时间将中国人自已的学科排挤在外。中国人似乎要抛弃自己的国语。真令国人心寒。中国十几亿人口。难道不学好国语。个个都要岀国吗?国语不学好倒青眯外语了。直令人啼笑皆非。
由于多年来中学学科主次演变。从而导致语文老师当班主任越来越少了。
(题外话。中国人学外语。特别是高考外语。都是不务实际的作法。岀国的人毕竟微乎其微。让全民学外语其作用又有多大呢?倒不如多学物理、化学、生物这几门吧。这几科对于强国要重)
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《原创》
其他观点:
以前。语文老师当班主任的确实比较多。
一是语文老师教的课多。和学生打交道的时间要长一些。对学生情况熟悉。
二是语言表达能力强。教育起学生来比较得心应手。
三是语文老师教育学生的方法比较多样化。说话比较有亲和力。容易受到学生的欢迎。
与其他科老师相比。语文老师当班主任还是比较有优势的。
现在不一样了。
近年来班主任补贴不断提高。班主任这活干起来虽然苦一点儿。但可以增加经济收入。
一部分家庭开支捉襟见肘的老师。常常愿意承担这比较苦的差事。以多挣几个钱。解决自己家庭的生活问题。
还有一个重要的因素。就是现在老师的职称评定有一个硬条件:必须得当过一定时间段的班主任。
原来不怎么当班主任的老师。如体、音、美、政、史、地老师……也都争先恐后的干起了班主任工作。
原来经常当班主任的语文老师。在这种情况下只能退避三舍。把班主任的位置让给需要有班主任经历的老师们。
不然。让别的老师没有当班主任的机会。就阻挡了他们晋级的路子。
比较苦的班主任工作。现在成了一种资源。 语文老师当然不会霸着这种资源不放。这便是语文老师当班主任的越来越少的原因。
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评论(2)
语文老师,主任,班主任,老师,都是,主课,国学,要有,语文,学生
没想到大家都对为什么现在学校的语文老师当班主任越来越少了?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
也不能一概而论。当班主任是要具备条件的。不是谁都能当好班主任的。要当好班主任。首先得有耐心。其次要有爱心。当一位好的班主