对孩子而言,小学教育培养什么最重要？

热门回答：

德之不存。何以为人？

举例:我曾经遇见过一个十一岁左右的男孩。在公园折树枝时。路过一位大爷进行说服。反而遭到了小孩的反驳与谩骂。通过这件事例说明:对孩子而言。小学教育培养思想品德是多么的重要。

思想品德是做人的底线。学校是思想品德教育的主战场。应该负起孩子思想品德教育的职责。要经过课堂书本教育引导孩子的行为规范。引导孩子做人的正确品格。纠正不良行为与偏差。其次。老师是孩子的模仿对象。要起到为人师表的作用。不可否认。社会上的一些急功近利、拜金主义、享乐主义的不良风气不仅影响了处在思想品德教育关键时期的少年儿童。也影响了教师自身的思想品德和行为。这些值得引起人们的高度重视。常言道:百年大计。教育为本。

在中国的学校教育中。孩子的成绩教育常常被看得高于一切。但事实上。一个没有思想品德而成绩优秀的孩子。比一个有思想品德而学习成绩差一些的孩子要难教育和危险得多。

一个人是否是人才。最重要的一个考核标准是道德品质。所以。学校对孩子的教育。应该将思想品德放在第一位。所谓教育无小事。思想品德也是同样的。有什么样的思想。就有什么样的行为；有什么样的行为。就有什么样的习惯；有什么样的习惯。就有什么样的性格；有什么样的性格。就有什么样的命运。

其他观点：

在小学阶段。家长不要太注重孩子的学习成绩。相对于学习成绩。还有三点比它更重要：

1、兴趣

不要为了成绩。把孩子逼到厌学。那样得不尝失。让孩子对学习感兴趣。非常重要。如果有了学习兴趣。孩子学习起来就会自觉很我。家长在孩子小的时候。就应该注意培养孩子的学习兴趣。即使没有很大的兴趣。至少不要让孩子厌学。不然孩子再聪明。成绩也不会好到哪里去。

2、习惯

大部分孩子的智力相差不多。但有的孩子学习习惯好。成绩自然就好很多。有的孩子学习习惯非常糟糕。成绩就好不到哪里去。在小学。要培养孩子认真听讲的习惯、独立思考的习惯、认真写作业并及时订正的习惯等等。怎么养成习惯？一般要要坚持21次以上才会形成。培养孩子一个新习惯需要家长付出时间和精力。但一旦养成。一辈子受益无穷。

3、品德

要从小教孩子怎么做人。这点非常重要。现在教育最大的问题就是过于重视成绩。而对孩子品德的教育却那么苍白无力。而一旦错过最佳教育时机。等孩子长大了。定型了。你就很难再去管教孩子。

其他观点：

俗话说万丈高楼平地起。学习小学是开端。小学阶段是孩子学习知识的启蒙阶段。开局开得好。可以说孩子能一生受益。那对孩子而言。小学教育培养什么最为重要？我认为就是身心健康。有责任感。养成良好习惯。品质。

第一身心要健康。

人生是要负重而行的。生命不能承受之轻。这个重就是人要有负担。有责任感。那么人生才有方向。有动力。一身轻飘飘的。人就会无所适从。人生就没有意义。

对于说学习要先培养兴趣。是不敢苟同的。有兴趣支持当然更好。但谁不愿站前台。谁又愿意居人后？

人生哪里有那么多的兴趣。为什么穷人的孩子早当家。寒门的学子更努力？是需要。是责任。或为了自己。或为了家人。或为国或为家。认真刻苦。奋力前行。以求改写人生。改变命运。

三岁看小。七岁看老。说得就是养成良好的习惯品质可以让人终身影响。一生受益。但习惯如同由俭入奢易。由奢入俭难。坏习惯难改变。好习惯难养成。良好的习惯是要从小养成的。

要养成劳动的习惯。人的价值只有在劳动中体现。展示。也只有劳动才能体会生活的艰卒。父母的不易。也才能明白努力读书。认真工作意义。

养成语文阅读的习惯。数学的思维。我们学习的目的是什么？明白是什么。能解决怎么做。多阅读能养成阅读分析能力。能正确迅速的搞懂是什么；养成数学的思维能正确的逻辑思维。思考。迅速找出合适的解决问题的方式方法。实现怎么做。

当然。自信。诚信。忠诚。感恩。吃苦耐劳。勤奋认真。勇敢坚毅等品质的培养也非常重要。

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