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谢邀请。有的靠父辈的能力与资源的人。很轻易地占据着重要岗位。让一些优秀的大学生。更高级的知识分子觉得很不公平。产生了。学好数理化。不如有个好爸爸的读书无用的感慨。
八十年代。改革之初。下海经商的人。曾一度在经济收入上超过知识份子。有一句话。形象地表达了这个差距:搞原子弹的不如卖茶叶蛋的。
我曾经在88年。一年收入一万俩千元。让后来当上文化局长的初中同学羡慕不已。他在阿城师范毕业后。当年正在教委上班。工资才三十二元。所以多年后他都耿耿于怀。说:根据计算。你当年的一万元。相当于如今的人民币二百万元呢。
但经过改革的深入与完善。知识分子的份量与价值得到应有的承认与提高。如今大学生一毕业。都挣万元以上甚至更高的工资。
读书到什么时侯都是有用的。读书到任何时。都能得到人们与时代。历史的尊重与承认。
现代文明社会。做生意已经跨入五湖四海。地球已经是地球村。如果不能掌握几种外语。又怎么能适应全球框架下的战略与知识涵盖呢?所以。具有全球战略视野的知识储备与知识涵盖成为当今读书。读好书的基础要求。要有海洋与世界视野。成为未来人才的一个基本素质。基本技能的要就
掌握知识。放眼世界。时不我待!
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现在是经济时代。读书人受到的尊重比较小。能挣钱的反而更受大家欢迎。而且现在读书也并不一定挣钱多。所以更多人是把高考作为一个跨越阶层的跳板
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关于\"读书无用论\"。文革时期有过。那个读书是指上学。幸亏拨乱反正以来。此论消失了。时至今日。我反而感觉校枉过正了。人们已经达到\"万般皆下品。唯有读书高\"了。为了读书其他的都不管不顾。只是可惜将读书视为获取文凭当敲门砖的不少。
题中的读书。应该是泛指非学生的读书。是为了不断提升自己的读书。是国人终生需要的读书。认为这样的读书无用。虽非主流意识。但也占一定的市场份额。应当加以纠正。
这种意识的产生。原因很多。一是心态浮躁。在灯红酒绿物欲横流的世态影响下。静不下心来。不肯坐冷板凳。于是觉得这读书又不来钱。读来何用呢?但是磋砣了岁月光阴。二是有些人读书不少。却受那些一夜暴富之类影响。反要去为不学无术者打工。于是慨叹读书无用。愤激不已。但是影响了自身提高。三是身处逆境。先要为生活奔波。抽不出时间读书。也认同了读书无用。因此碌碌碌无为。迈不过坎。冲不出逆境。机遇光顾了别人。
由此看来。读书是有用的。
读书能明理。多读书能事理通达。明辩是非。校正人生方向。不至误入歧途。读书能明志。有志者事竟成。不受干扰。实现自己的人生价值。读书能增能力。知识改变命运。帮助我们在顺境中更快前进。在逆境中披荊斩棘。
平心而论。时间只要挤总是有的。与其患得患失。不如宁静致远。常找些适合自己的感兴趣的书坐坐冷板凳。充实提升自己。才有抓住机遇的可能。
工作安稳顺心事业小有成就者也应努力读书。不能小富即安。这样才不致落伍。跟不上时代朝流。完善自我。贡献国家人民。
努力读书吧!腹有诗书气自华。内心强才是真强。个人强则国家强!书到用时方恨少。莫等闲。白了少年头。
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评论(2)
自己的,知识,的人,逆境,万元,不出,阿城,知识分子,份量,都是
没想到大家都对在当下为什么多次出现读书无用论?为什么要读书,要怎么读?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
谢邀请。有的靠父辈的能力与资源的人。很轻易地占据着重要岗位。让一些优秀的大学生。更高级的知识分子觉得很不公平。产生了。学