小孩多大开始学英语？怎么学？

试试语音读文章

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谢谢邀请:按教育部要求。小学三年起开设英语课。你若自己会教。上学前教育即可教二十六个字母。由浅入深。循序渐进好吗？

其他观点：

英语启蒙。我的建议是越早开始越好。

一、生理基础

儿童的大脑决定了儿童是天生的语言习得者。大脑具有可塑性与弹性。语言的建立是以脑细胞之间的链接作为前提条件的。比如。听到play这个单词。要和主管“玩耍”这一形象和场景的脑细胞建立起链接。人才能理解语言。儿童大脑在处理语言过程中。可供链接的细胞数量更多也更为活跃。因而孩子较成人更易习得语言。

有研究表明。如果小孩子的第二语言是5岁以前学的。第二语言会和母语储存在大脑的同一区域。容易形成双语思维。而10岁以上才学外语的人。在使用外语时。除了语言区外。还使用了大脑的其他部分。也就是说不能完全按照语言自然习得的方式获得语言了。人到了青春期以后学习外语。侧重于规则运算。习惯分析语言输入的各构成成分。耗费了大量的认知注意力。减缓了语言处理速度。反而阻碍了语言学习。所以。儿童时期学习外语。最有可能运用和母语一样的机能。也最有可能达到接近母语的程度。

二、语音语调关键期

有资料显示。孩子在9个月以前反复多次的接受某种语音符号的刺激。在未来语言习得的过程中容易形成地道的口音和表达。所以抓住出生后的婴儿期。多给孩子听听英文的儿歌和音频。有助于孩子后天英语的学习。而过了青春期再接触外语。外国腔很难避免。因为我们的口腔肌肉和舌头。已经形成了母语的发音习惯。很难改变。难以把外语的音发准。所以。即使从语音这一点上说。婴儿期的英语启蒙也是值得的。

三、儿童母语还没有特别强势

孩子越大开始学习英语。母语越强势。对二语的接纳度就越低。一来难以培养学习的兴趣。二来容易产生母语迁移的现象。也就是我们所说的中式英语。在婴幼儿阶段开始英语启蒙的孩子。不会因为母语的根深蒂固。而造成对二语的抗拒排斥。

四、阅读能力培养的黄金期

在孩子4岁以后。会迎来一个识字敏感期。家长如果能及时捕捉到这一信息。适时引入自然拼读的学习。孩子6岁左右基本可以实现英文的自主阅读。这个年龄段的孩子。如果开始阅读启蒙。跟英美地区孩子的阅读启蒙是同步的。由于英美教育体系中对孩子自主阅读能力的重视。他们开发出了非常完备的分级阅读体系。而此时我们中国孩子可以开始阅读启蒙的话。那么海量的英文原版书籍都是向他们敞开的。而等到10岁以后。才开始进行英文阅读训练的中国孩子。很有可能面对无书可读的尴尬。因为让一个中文能力已经可以阅读小说的孩子。去读五六岁孩子的英文启蒙读物。他很难产生兴趣。这就是我们所说的认知水平和实际阅读能力的差异。错过了最佳二语习得期。孩子的英语学习之路会变得更加艰难。

英语启蒙最好的时机是孩子出生以后。其次是现在。把握住孩子黄金的英语习得期。孩子完全可以按照母语的习得之路。不太费劲地就学好一门外语。

其他观点：

感谢邀请！

可以负责任地告诉你。小孩学英语是越早越好。没有下限。也没有上限。七八十岁照样学。

看了你的问题描述。建议你自己先学。至少我和孩子同步学习。而你主要应该解决的问题就是发音问题。但发音又不是一个很难解决的问题。一般有一年时间的努力。基本可以过关。

有了语音基础。再教孩子就有底气了。而且你可以随时随地的教孩子英语。非常方便。如果你感觉报班太贵。那就建议你看看我的专栏课程《英语语音入门。自然拼读法》。几十块钱应该不算贵吧。然后你也可以加入我的《散木新概念英语学习圈》。我打算再创建一个付费的圈子。专门给朋友们纠正语音。如果有兴趣。就到我的主页看看吧。

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