《滕王阁序》在古文中处于什么水平？

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《滕王阁序》在古文中的水平是什么样的？说到《滕王阁序》立马会想起“落霞与孤鹜齐飞。秋水共长天一色”的千古名句。你看。秋水长天。天水相接。浑然一体。好一幅深秋江天图画。诗圣杜甫写诗赞道：“王杨卢骆当时体。轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭。不废江河万古流。”王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王四杰在当时。其作品几乎都是江河不废。万古流芳的四杰。这第一个王说的就是王勃。其文章声名。包括《滕王阁序》。不废江河万古流。其实我们就可以知道《滕王阁序》什么水平了。

全文辞藻壮丽。气度飞扬。连诗圣杜甫。唐宋八大家王安石、韩愈这些文坛领军人物都推崇备至。可见《藤王阁序》之高。实是登峰造极之作。

《滕王阁序》全文也就773个字。典故就有23个。什么“徐孺下陈蕃之榻”。什么“冯唐易老。李广难封”。还有什么“三江五湖”、“龙光牛斗”、“贪泉”。都是典故。都是信手拈来。恰到好处。正是用典丰厚。所以后人无不顶礼膜拜。千古传颂。

有个小故事。说王勃在滕王阁上写完《滕王阁序》之后。曾故意空下一字：“阁中帝子今何在？槛外长江（留空）自流。”都督阎伯屿一边读一边赞叹。但他看到最后几句时。对王勃故意空下一字。阎都督和宇文钧、吴子章等众多名士均不解其意。有人说。应该填“水”字。但显得太直白了；有人说。应该填个“独”字。又觉得太一般了。大家想来想去。总觉得找不到合适的字。于是。阎都督便派人赶往会馆。恭请王勃返阁填字。

使者受命来到会馆。却被王勃的书童挡住了。书童对使者说：“我家公子有言：‘一字值千金’。望都督海涵。”使者将原话带回后。阎都督暗自思量：人才难得。理应礼贤下士。于是带着纹银。前往会馆求教。王勃见都督前来。拱手笑道：“何劳都督下问。不才早已将字留在宝阁了。”大家疑惑不解。连声追问：“才子墨宝。留于何处？”王勃大笑说：“空者。空也。阁中帝子今何在？槛外长江空自留。”此时。众人才恍然大悟。齐声称赞。

千金求一字。这也足以彰显此文价值连城。无人可以出其右了。古有文人相轻之说。然而此文却能赢得跨流派。跨风格的文人学士的衷心赞美。说明其水平也是众望所归。凌虐文坛群雄之作了。

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谢谢邀请！流传千古的名句“落霞与孤鹜齐飞。秋水共长天一色”。即出自唐代“王勃”作的《滕王阁序》。从整篇文章来看王勃确实是一位饱学之士对“五经·六艺”都有很深的见解。通晓《庄子》。故其文风飘逸绝尘。《滕王阁序》应该可以和《观沧海·曹操》并列前茅。远超《兰亭序》和《赤壁怀古·苏轼》。因此在古文中是少有的名篇！

其他观点：

《滕王阁序》、《兰亭序》、《岳阳楼记》、《陋室铭》、《出师表》、《赤壁赋》、《爱莲说》、《醉翁亭记》……。中华文化。博大精深。朗朗上口。韵味绵绵。每每把玩。爱不释手。

《滕王阁序》是古文中的骄骄者。记得当年青春年少。在上中师班时的情景。一个西装革履的半老头。手拿一个粉笔。时不时在黑板上写写画画。又时不时的读到精彩之处。摇头晃脑地情不自禁地陶醉其中。下课铃都响了。谁也不知道。下节课的老师都到教室了。才知道该下课了。这就是我们敬爱的杨老师。人称洋博士。那时的他也就是奔六的年纪。家中娇妻在怀。爱子在侧。我们师母比我们大不了几岁。是博士的高师班的学生。典型的师生恋。儿子才六七岁的样子。美女爱英雄。我们班有几个调皮一点的问师母。老师给你写的情书据说十分缭人。可否一观。师母总是含情脉脉与老师一笑。学巜文选》是我以前最烦的一科。从听了老师的课后。竞爱不释手。听年轻的我们就像读情书一样地读着这些优秀的文章。“勃。三尺微命。一介书生。等终军之弱冠。慕宗悫之长风。无路请缨。有怀投笔。穷且益坚。不坠青云之志。老当益壮。宁移白首之心。冯唐易老。李广难封”。

爱你杨搏士老师。爱你巜滕王阁序》。

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