小学一年级的学生怎样才能学好拼音？如何分清复韵母和整体认读？

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已推荐头条热点 2022年12月27日 09:41:49 1 2 网创网营销顾问知名网络工程师互联网优化师本文总共622个字，预计阅读时间或需3分钟

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市场上图书馆里有孩子通俗易懂的图片看图拼音和发音。

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既然学拼音出现问题。那么就先不要管整体音节等分类。如果越纠结这些问题。反而把孩子和大人弄得疲惫。浪费时间。这个年龄阶段的孩子还是以“直观形象记忆”为主。因为拼音属于符号。比较抽象。观察一下孩子最喜欢阅读什么带拼音的故事书。一定是他喜欢。不是你喜欢的。他才有兴趣阅读。你看看他学习上那几个拼音是弱点。就在故事书中找音节相同的写下来。比如动和冬ong。用笔画一下相同音节的。也可以从孩子最熟悉的字开始拼。结合自己的孩子。灵活一些。大的方向就是让孩子记住。千万不要纠结小细节。

一次别弄多了。以记住为主。你也可以“装笨”。让他当小老师。孩子都愿当老师。最终目的就是让他记住。不知道你孩子是否看《米小圈上学记》。一二年级有拼音。幽默风趣。在轻松的气氛中记忆最好。挺有意思的。或者带拼音的《脑筋急转弯》有趣幽默。轻松。我就是这么引导学生的。装着没听明白。让他们在念一遍。互动互猜。希望对你有用！

其他观点：

我是老师。单韵母、复韵母和整体认读音节其实很好区分的。单韵母只有一个字母构成。分别是a o e i u ü。复韵母是有两个单韵母组成的。分别是ai ei ui ao ou iu ie üe。整体认读音节有声母加韵母组成的。和其他拼音不同的是它不能拼读。理解了以上内容。孩子自然而然就会区分了。另外。拼音学完之后会有声母表。韵母表。整体认读音节表。这是要求孩子必须背会的。背会后孩子很快就会区分了。

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