如何正确教导孩子学拼图？

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我是一个两岁半宝宝的妈妈。很高兴和你分享我和女儿关于拼图的小故事。

每当同事们问我给孩子玩什么玩具好时。我都会推荐拼图。拼图目前是我女儿的最喜欢的玩具之一。关于拼图有多好。真的是谁玩谁知道啊。

她现在的拼图能力还是比较强的。对于玩得比较熟练的60块的拼图。基本15分钟之内就能独立完成。我作为一个大人。连我自己都感到好惊讶。后来给她买了更高阶的。她就不大愿意自己动脑筋了。

其实。一开始给我女儿玩拼图。我并没有抱着什么目的。只是想训练一下她的专注力和动手能力而已。没想到还给他玩出了个花。现在回头来看。我很庆幸自己很早就给他接触拼图了。不管孩子擅不擅长拼拼图。我都建议一岁后要多给孩子玩玩拼图。

01

玩拼图的好处我也是看到女儿进步这么大才仔细思考了下。和大家说一说吧。

一是提高动手能力。玩拼图的时候小朋友需要拿着拼图块不停地调整位置。还要把拼图叠加起来或者插进去。这些小小的动作对孩子精细动作、手眼协调能力的发展都是非常有好处的。

二是提升认知。通过陪着孩子玩拼图。我有个大的发现。孩子和我们的思考问题的方式有很大的区别。我教她是先找规律。由外而内一圈一圈拼。

她却靠着自己的记忆来拼。看似没有章法。其实她会先把画面记住。再找相应的图片放进去。所以有时候她会拼得比我还快。孩子的记忆力在这个过程里面也得到了很大的提升。

三是培养耐心。我女儿小的时候其实很没耐心。比如拼图她拼不出。会把东西全部摔倒地上。现在她慢慢学会了“耐心”。知道要多研究一会。才能破解“难题”。实在不会的。还会主动请求帮忙。“妈妈你可以提醒我一下吗？”。而不是“妈妈。你帮我拼吧”。我就发现。当她拼对了图的时候。她的成就感爆棚。这会激励她继续钻研。

02

对于不同年龄的孩子。我们的拼图选择应有所区别。

1岁以前

我女儿在1岁以前接触的拼图都是带手柄的拼图。图案则是字母、水果、数字这些简单的图案。孩子只要拿着手柄。拼图填进相应的位置就可以了。

带手柄的拼图有个好处。主要是宝宝的手指还没那么灵活。带手柄的会比较方便他们进行抓取。而且。这种拼图也比较简单。主要考验的是小朋友对图形的认知能力。

1.5岁-3岁

2-3岁是小朋友拼图能力飞速发展的时期。选择符合孩子认知能力的拼图会起到事半功倍的效果。图案的选择上可以选择交通工具、动物、动画人物等他们熟悉的内容。拼图的片数逐渐由2片。逐渐过渡到9片。16片。40片。48片。60片等。等孩子有能力驾驭一种类型的拼图以后。再“进阶”。

3岁以后的拼图我就不特别写了。因为3岁+的小朋友玩的拼图和大人玩的差不多。只是块数的多少而已。

03

玩拼图。引导她循序渐进很重要！

我上面罗列那么多值得尝试的拼图。其实我女儿真正玩过的不多。原因很简单。她只对自己感兴趣的图案有兴趣去拼！

第一。优先考虑孩子喜欢的题材。女儿小一点的时候。喜欢动物。我就给她买各种动物的拼图。再大一点的时候。我会让她自己选择想要的拼图。这样她拼起来比较积极性高。所以。我们一定要投孩子所好呀！

第二。按阶段学习。给孩子选择拼图一定不要想“一口吃成一个胖子”。选择要符合孩子的认知过程（一般拼图都有标示孩子的适用年龄。如6M+,3+ 等）。没必要一上来就挑战很难的。否则游戏过程给孩子带来的挫败感会打击孩子的兴趣。让孩子先在成就感中循序渐进。逐级挑战。他们会越来越喜欢这个智力游戏的。

我前面讲过。我给女儿玩的拼图。片数是逐渐增加的。这中间都是她能够熟练自己拼完上一个阶段的内容后。再“进阶”的。

第三。引导多次练习。女儿15分钟能够拼完60片拼图。并不是天资高。她是在反复拼同一个拼图的情况下达到“炉火纯青”的“境界”的。在接触新的拼图的时候。她还是需要花较长的时间才能完成的。

另外。我们平时在指导孩子拼图的过程中。尽量不要代劳或者频繁提醒。只有在孩子一直卡在一个地方没有进展的时候。稍微提点一下就行了。让孩子自己在探索过程中充分享受成就感来得更有意义。

小朋友的学习有快慢。擅长的东西个体差异也很正常。大人不需要太功利地去看待这件事。只要孩子有进步就是成功。

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其他观点：

要让她自己摸索。熟练了本事就来了

其他观点：

你可以先试着按他的思想拼完。问他拼好的这个是什么？为什么要这样拼/然后在告诉他妈妈认为可以这样拼。你看妈妈拼完这样好看吗？慢慢引导

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