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很高兴回答你的问题!
文言文是中国语言的精华。是语言的精炼浓缩。在当今之社会。能写一篇文言文者。少之又少。
1905年。清朝废除科举制度后。当时的课程为“国文”。仍是古文。
新文化运动后。文言文受到了较大冲击。白话文得到了发展。小学开设“国语”。教材具有鲜明的口语特点。
到了20世纪30年代后期。叶圣陶和夏丏尊联合提出“语文”的概念。
虽然我们现在的学校也在教学文言文。但只停留在考试层面。日常交际很少应用。还不如英语应用广泛。
其实。成语也算是文言文。还有古诗。如果你在实际生活中能够灵活应用的话。也会提高你的修养与气质。郭德纲在文言这块颇有造诣。穆老师佩服他!
如果你想在实际生活中应用文言文的话。最简单的就是从实词出发。之乎者也。
a、文言实词
其次。再从文言虚词学起:
再有就是学会简单的文言句式:
学习文言文是一件很严谨的事情。切忌附庸风雅。否则会“画虎不成反类犬”。成为笑话!
希望穆老师的回答能够帮助到你!
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感谢邀请
这个问题有意思。我举个真实的例子吧。
有个女性朋友问我:别人给她发了句“才下眉头。却上心头。”怎么回复?
我说这是有人想你了!此句摘自《一剪梅.红藕香残玉簟秋》。把下阕“花自飘零水自流。一种相思。两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头。却上心头”念了一遍。并建议三条回复。让她根据自己的感觉选其一:
一、“只愿君心似我心”。下一句“定不负相思意”不发。意思表达很直接------同意!
摘自《卜算子.我住长江头》
二、“还君明珠双泪垂”。下一句“恨不相逢未嫁时”不发。意思表达很含蓄------婉拒!
摘自《节妇吟.寄东平李司空师道》
三、“使君一何愚”。后面的“使君自有妇。罗敷自有夫…”不发。意思表达很坚定------怒斥!
摘自《陌上桑》
这个逼。装得还行吧?
有足够积累。就能随口说出。随意、自然、不经意间展露。
其他观点:
小不忍则乱大谋!
吾兄。此言差矣!
既来之则安之!
既以其人之道。还治其人之身
天下兴亡匹夫有责!
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评论(2)
文言文,文言,不发,实词,使君,一句,新文化运动,东平,眉头,自己的
没想到大家都对聊天时能用来装逼的文言文有哪些?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
很高兴回答你的问题!文言文是中国语言的精华。是语言的精炼浓缩。在当今之社会。能写一篇文言文者。少之又少。1905年。