如何才能学好语文中的古诗文？

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语文中的古诗文。也就是文言文和古诗词。从初中时即应大重视。初中阶段。不夯实好基础。在高中阶段。再抓学。那就很迟很迟——

学好古诗词。没有什么好捷径。唯一好门路。即要抓好读背写。朗读结合注解。理解含义后。再翻译成现代文；再背诵。那就事半功倍。一气呵成。写即写点评。和写感受。精华在哪。意义又是什么……如此再复诵读。再背诵。知晓庐山真面后。即永远牢记于心中。

曾难忘。那是九十年代初。我教十多年。乡中毕业班语文课。我首先带头来背诵。再要求学生背用功。年年中考评名次。我班都在县级前三名……去年师生大聚餐。有做市秘书长、县书记。和教授老板的学生。敬我酒时。奖罚齐背诵：当年教的苏轼《赤壁怀古》佳篇章。背诵时。那场面那气氛。三十多人呀。全都激动哭了。潸然大流泪……

天下莘莘好学子。要想学好古诗文。读背写功当其中。古名人曰。读会古诗三百首。不会写诗也会诌。读读读。书中自有黄金物……以上浅谈陋点滴。助您学好大语文！以便美将来。为祖国慈母立新功！

其他观点：

古诗文是汉语言的根。学好古诗文太重要了。可是现在有些人拿他和英语等同起来。说又难学又无用。这其实很肤浅。

学好古诗文。有一定的方法。这里就初中古文的学习谈一点看法。

学好初中古文。一要多读。书读百遍。其义自见。对于古文来说更是如此。课本上要求背诵的。要坚决把它背熟。没有要求背诵的。也要熟读。多读。即使当时不懂意思。到一定的时候。会“其义自见”的。

学好初中语文。二要掌握字词意思。古文和现代文最大的不同。就是很多字词意思不同。理解了词义。基本就能懂得句子的意思了。所以说。学好古文。主要是理解词义。这就像学习外语。首先必须记住单词。单词都记不住。怎么学外语呢？

我在教学初中古文时。把课文中学生不懂的字词都编成作业。让学生有计划反复练习。直到完全熟练为止。我总认为。学生掌握了这些字词的意思。就会对汉语有更深的理解。对于学习现代文都有很大的帮助。

学好初中古文。还要疏通句义。理解了字词。虽然大体上能懂得文义。但不是就能够真正把握。有时在具体的翻译时还是存在困难。所以还必须在句义上下一定的功夫。只有能够熟练地翻译句子。才能够理解课文内容。所以疏通句义。也是很重要的一环。

学好初中古文。还要掌握通假字、古今词。以及特殊的句型等。这虽然不是每篇古文都有的。但也是有些古文必须掌握的。

最后。在掌握文义的基础上。把握文章主题。写作特点。语言特色等等。初中古文一般都比较短小。把文义疏通后。就变得像一篇小小的现代文一样了。一般情况下。文章主题等等内容。只要稍加研究。就会懂得。

古诗文的学习非常重要。但是学生学习起来又普遍感到困难。都说语文学习有三怕。一怕周树人。二怕学古文。三怕写作文。可见学生对学习古文的畏惧。根据我的教学经验。只要我们足够重视。多用一点功夫。讲究一定的方法。古文还是完全能够学好的。

其他观点：

以自己的学习体会。感觉针对高考的古诗文学习更要注重准确无误的记忆。

考试中。一字之差。离题万里。影响分数在所难免。

解决这个问题的唯一有效途径就是一个最原始也是最有效的方法。就是背颂。而且是死记硬背。

大量的有针对性的死记硬背。陌生的古诗文如同知识营养品与你的脑细胞融为一体。想忘记都难。考试时一旦遇到有关题目。你就会随手拈来。准确无误。将分数拿下。

而那些似有若无含糊其辞的古诗文记忆。高考时没有任何加分作用。

当然。当高考离你远去的时候。大量的古诗文记忆。又会成为你终生的伴侣。时不时帮助你成为更好的自己。

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