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毫无疑问的。在写近体诗时。多音字可以用。而且一定会用到。但在使用中有几点是要注意的。
由于在近体诗的创作上。目前是双轨并行。即可依《中华通韵》(新韵)进行创作。亦可依《平水韵》进行创作。依新韵创作的就必须很今音区分平仄。而依《平水韵》进行创作的。就必须依中古音区分平仄。
多音字。则代表这个字有多个读音。可能读平声。也可能读仄声。那么我们就要根据该多音字在诗中的具体释义。去区分平仄。这在今音中。并不难把握。这就不展开了。
在中古音的《平水韵》体系中。多音字有两种情况。一种是同义不同音。也就是说在同一意思下。可以读平声。也可以读仄声。例如。“看望”两字:
看
韵部:十四寒。平声。 例诗:
咏舞(隋末唐初·虞世南)
繁弦奏渌水。长袖转回鸾。
一双俱应节。还似镜中看。
韵部:十五翰。去声。 例诗:
得沙苑榅桲戏酬(宋·梅尧臣)
蒺藜已枯天马归。嫩蜡笼黄霜冒干。
不比江南楂柚酸。橐驼载与吴人看。
望
韵部:七阳。平声。 例诗:
荅赵氏生伉(唐·韦应物)
暂与云林别。忽陪鸳鹭翔。
看山不得去。知尔独相望。
韵部:二十三漾。去声。 例诗:
相和歌辞 昭君词(唐·戴叔伦)
汉宫若远近。路在沙塞上。
到死不得归。何人共南望。
也就是说。这部分的汉字。是可平可仄的。具体的字我已全部归纳出。并在专栏文章里作了链接。在这里就不一一列举了。有兴趣的可查阅。
另一种情况则是不同的释义。读音就不同。平仄也有所不同。举一个很常用的“思”字作例:
思字在中古音中有三个读音:
“思”字。用作动词时读平声(音司)。入支韵。
如思念。思忆。思考。思亲。思心。思慕等等。
但有一种情况。虽作动词。仍读仄声。就是当思解作悲伤。哀愁时。例如:“远望使心思。游子恋所生。”(《乐府·长歌行》)又如李商隐的诗句:“一弦一柱思华年”。因在这。思字解作悲。故也读仄声。
“思”字。还有一种情况是读平声。入灰韵(音腮)。
现在用得不多。解作多胡须的样子。
“思”字。用作名词时读仄声。入去声寘韵(音四)。
例如:思想。思绪。构思。又如思功(创作中苦心经营)。思力(思维能力)。思至(灵感到来)。思理(构思)。思致(才思情致)。思综(才思)。思纬(才思学识)。思意(心思用意)。思士(善感之士)。思事(心事)等等。
那么。在创作时。我们就要根据此多音字的具体释义。进行平仄的区分。这是我们使用多音字写近体诗时一定要注意的。
其他观点:
多音字即一字多音。字同。音不同。义也不同。在同一诗中出现也常见。倒如写当年红军长征的诗歌。节录几句。
千座山。万座山。重重叠叠山连山。
红军战士不畏难。翻越一山又一山。
踏遍泥泞崎曲路。肩负任重而道远。
为了推翻旧制度。洒尽热血也心甘。
其中重chong和重zhong就同在一诗中出现。又如做豆芽生意的对联就出现一组多音字。
上联长chang长zhang长chang长zhang长长chang。长zhang。
下联长zhang长chang长zhang长chang长长zhang。长chang
横批长zhang长chang长chang长zhang
此对联顺念。倒读都通。可见汉语言文学多么博大精深啊。故活到老。学到老。越学越觉知识少。才疏学浅。见谅!
其他观点:
近体诗写作中能不能用多音字?很显然这是完全可以的。
多音字的特点
多音字大多都是音随意变。读音的改变。往往意味着词意的改变。但一个语境中。一个字只能取一个意思。这就意味着它的读音也是唯一的一个。就此来说。一个字的读音是固定的。是不会产生混淆的。
如在“长江一帆远。落日五湖春”中。我们绝不会把“长”字读作“zhǎng”;在“杨家有女初长成。养在深闺人未识”中。我们也绝不会把“长”字读作“cháng”。
按意取音辨平仄
在近体诗写作中。也就是格律诗写作中。要分平仄。辨别字的读音非常重要。我们秉持的原则就是按意取音。在具体的语境中。我们用哪个意思。就用哪个读音。这样平仄就很分明了。
如陆游写过一首《乙卯重五诗》。首句写到“重五山村好”。这里的“重”字怎么读呢?我们肯定知道要读“chóng”。因为在这里取得是“重复”的意思。两个五重复。即是端午节。所以诗中才会写“粽包分两髻。艾束著危冠”。这全都是端午节的习俗。而在“铁衣霜露重。战马岁年深”中。我们肯定知道这里的“重”要读“zhòng”。因为这里取的是“浓厚”的意思。这里一字两音。一平一仄。但又泾渭分明。互不干扰。
按平仄反推音意
多音字在格律诗中是大量存在的。这毋庸置疑。同时也要明白。这并不影响我们写或者读格律诗。不过在一些格律诗中。因为多音字的存在。造成诗意模糊。难以确定其音其意。这时我们可以根据诗歌的平仄规律。来反推其音其意。
如杜甫的《咏怀古迹(其二)》。最后一联“千载琵琶作胡语。分明怨恨曲中论”中有个“论”字。该读“lùn”。还是该读“lún”?根据格律诗押平声韵的规律。我们可以大胆地说“论”字在这里该读“lún”。其实它与“门、村、昏、魂”同属平声十三元韵。但是这个“论”什么意思呢?我看到网上争论很多。其实不必。查《广韵》就非常明了:论。卢昆切。属平声韵目。可见当时“论”就读平声。意思跟如今读去声的“论”是一样的。这里就是“述说”的意思。这样的例子比比皆是。如李白的“举手指飞鸿。此情难具论”。王禹偁的“不是同年来主郡。此心牢落共谁论”等都是例子。
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评论(2)
多音字,平声,平仄,读音,仄声,近体诗,去声,诗中,都是,古音
没想到大家都对多音字写近体诗可用吗?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
毫无疑问的。在写近体诗时。多音字可以用。而且一定会用到。但在使用中有几点是要注意的。由于在近体诗的创作上。目前是双轨并