热门回答:
我是王老师。专注于小学数学。很高兴为您答疑解惑!
五岁处于学前大班。可以选择一些数学相关的益智玩具。其实玩对于低年级学习数学很重要。很多高年级学霸低年级都是“玩出来的”。当然益智玩具的选择以及玩法。要能起到促进数学思维的作用。在我的一年级趣味数学中。有30%是学前的孩子。通过我设计的模板。玩得不亦乐乎。在玩中学。利于数学学习兴趣的培养。更重要的是积累认知经验。到了系统学习阶段。才会通过自身经验结合情景去理解内化。以下详细建议。供您参考!
数学益智玩具
① 七巧板等拼接。搭建类
七巧板这个不用讲了。是图形认知及图形组合最好的益智教学素材。各种拼图。立体形状搭建也对于孩子的空间思维有着潜移默化的影响。玩的过程。实际上也是思考的过程。而思考过程对于数学学习是至关重要的。
比如下面这道小正方体计数的趣味数学题目。
② 数独游戏盒等数字推理类
数独是风靡全世界的益智游戏。可以购买数独游戏盒。一方面培养孩子数感。也培养空间观察力。数字逻辑推理能力。是比较综合的启智玩具。五岁可以从四宫数独开始玩起。家长的互动和鼓励也是很重要的。要让孩子体会到推理思考带来的乐趣和成就感!
相对讲数独的规则和玩法还是比较简单。每行、每列、每宫填上固定范围的数字且不能重复。行列观察其实也是锻炼观察力。对于后续一年级的图文算式甚至文字题目都是有一定的影响。在享受思考过程的同时。对于孩子专注力也是一种训练。而这是建立在兴趣的基础上。属于主动关注。决定了后续自主学习力的提升。
③ 扑克牌。骰子等日常素材
数学无处不在。只要你有一颗热爱数学的心。很多生活中的素材都可以瞬间变身益智玩具。比如扑克牌。有花色。有数字。有形状。可以设计出很多游戏。比如我在专栏里介绍的扑克牌加法涂色游戏。结合知识点进行专门科学设置。不但可以很好的进行亲子互动。也能结合知识点进行形式新颖的巩固练习。
骰子俗称色子。可以买大号的回来。首先它是个立方体。可以进行观察。上面有点数。是数的另外表达形式。重点是还有一定的数字逻辑(相对面数字和是7)。两个色子摞起来还能进行数字推理解谜游戏。我想孩子肯定愿意玩!
结语
学前以及一年级学生更有效的学习方法是通过实物。在生活中学习。在游乐中思考。这也是我推广的趣味数学学习法的主要初衷!学习的兴趣来自孩子的好奇心。而有趣。好玩、新颖的数学素材。需要你引导孩子一起去发掘。利用。以上!
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其他观点:
小时候我们玩泥巴。用泥巴创造开发出了各种城堡。小屋。
其实不在玩具上面。而是在家长的引导
其他观点:
1、摇铃、敲打类玩具可以培养孩子的节奏感;
2、积木可以培养孩子的手眼协调能力。也能开发孩子的思维创新;
3、拼图可以培养孩子的想象力以及使器官协调。促使肌肉发展。提高智力发育;
4、画板可以培养孩子的创造力和想象力;
5、找不同类可以培养孩子的观察力、注意力和记忆力;
6、串珠类可以培养孩子的逻辑思维能力;
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评论(2)
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没想到大家都对五岁儿童益智玩具选哪种比较好?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
我是王老师。专注于小学数学。很高兴为您答疑解惑!五岁处于学前大班。可以选择一些数学相关的益智玩具。其实玩对于低年级学习