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从三个方面入手。解决职场中优秀的员工不太愿意传授经验的问题。一。从认识上。正确看待职场中优秀员工不太愿意传授经验的问题。
职场中。员工之间客观上存在着相互合作和相互竞争的关系。所以。优秀的员工。不太乐意向他人传授经验。既是正常的。也是可以理解的。
现代职场上。“教会徒弟饿死师傅”的传统观念仍然存在。“过路拆桥”的事情偶有发生。
在职位竞争中。优秀的员工身上积累起来的经验是一笔宝贵的资源和财富。愿不愿意向他人传授经验是他个人的权利。别人可以有自己的看法。但无权强制性的改变他的意愿。无权支配他的行为。
奖励的措施中。既有物质奖励。又有精神奖励。还可以通过调整岗位和职位提升的措施。来鼓励优秀的员工向他人乐意传授经验和技能。长此下去。建立一种传、帮、带的机制。形成一种良性的传、帮、带的风气。
作为入职不久的新员工。想要在自己的职位上早日胜任工作。做出优异成绩。就应该虚心、热心、诚心的向身边优秀的员工学习。恭恭敬敬的向师傅拜师学艺。留心、诚心帮助和支持师傅的工作。用真心实意的行动感动、打动师傅的心。建立师徒情谊。密切师徒关系。让优秀的员工师傅主动的、心甘情愿的向他人传授自己的经验和技能。
其他观点:
这种情况确实很多。工作中。除了专业研究研发部门。大多数的岗位都是简单重复劳动。通用的东西多。核心的经验、技巧甚至配方、绝活。多是一层窗户纸。不懂的也许需要摸索无数次、很多年。甚至一生不得。这也是这些东西珍稀宝贵之处。但一经戳破。很多人都能很快甚至马上掌握。职场复杂。教会徒弟饿死师傅的情况很多。尤其徒弟道德品质很差的话。师傅多下场悲催。为了改变这种状况。让优秀员工把好经验甚至绝活传授给其他人。就要:
1、确实需要。只靠这优秀员工已经不能满足扩大产能需要。必须通过传帮带让更多的人学会。壮大团队力量。否则如果就是一个人。非要传授。摆明是引入竞争。后浪拍死前浪。肯定不会愿意传授;
2、要挑品行道德好的传授。单位要观察。德重于才。更要让优秀员工师父能有选择权;
3、从制度上保证师父不会因此受损失。比如。明确约定。优秀员工传授经验给徒弟了。仍要保证师父的利益。可以根据徒弟的进步和贡献与师父挂钩。利益均沾。也可以在师父带出徒弟后提拔师父。给予更高地位和待遇;
4、从企业文化入手。提倡鼓励甚至建立一些制度办法。让所有人尊重能传授经验的师父。让师父们面子足。有尊严地位和影响力。对于不尊师重道的徒弟。人人得而唾弃之。能力再强也不重用。
其他观点:
您好。很高兴回答您的问题:
职场中。优秀的员工。不太愿向他人传授经验。怎么办?
【凡影观点】:
在职场中还报着学校那套被动着等别人主动来给你传授经验。那么可以毫不客气的给你说是你想多了。很多人会觉得是优秀员工怕教会徒弟饿死师傅。那是站在新人角度来看的。其实通过和很多有经验的老员工交谈沟通后发现。其实不太愿意主动指导新人。更重要的原因还是新人不主动。教太多也没效果。还不如自己多干点事。
综合看下来。很多业务优秀的员工不太愿意教新人主要由原因造成:
一、职场上有些员工还报着学生心态。等待着别人主动教。
听很多老员工说。现在新进的很多新员工像大爷似的。来上班后就坐着玩玩手机。都不会问问要做什么或者主动看看哪里可以帮忙或者学习。自己不主动学习。还抱怨别人不叫他们。又不是他们的爹妈。没有义务和规定一定要教别人。
二、苦口婆心、劳心劳力的教的没效果。自己做了犯错更能积累经验
有部分老员工反映。公司虽然实行了师带徒。老带新的一些制度和奖励措施。但是发现了一些现象。有些员工你教的特别仔细和用心。每件事情做时候都让他们拿个本子来让把流程记录。注意事项和容易出错的地方全部都讲的很清楚。结果。改犯的错误都犯了。不会做的还是不会。有些事情他们自己去摸索后反而记住了。所以有时候宁愿给任务让他们自己摸索更好。
三、很多时候特别忙。无暇顾及教新员工。教会新人自己都可以做很多次了
还有一些情况就是。有些事情有一定难度而时间又紧。如果教新人做可能不能在规定时间内完成了。所以他们就自己做。但是也告知新人这些是这个岗位非常重要的工作。你们可以一起学习。结果新人根本不理会。所以他们也不想教了。
最后。所以说职场上有经验的员工不给新人传授自己的经验。很多时候并不是单方面造成的。不能只站在自己的立场去怪别人不给你传授经验。如果你是一个真正有学习精神的人。那么求学的过程也是一种经验。你要学会如何向不喜欢传授的人对你倾囊相授。那么你的主动和真诚可能是重要的法宝。
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评论(2)
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没想到大家都对职场中,优秀的员工,不太愿向他人传授经验,怎么办?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
从三个方面入手。解决职场中优秀的员工不太愿意传授经验的问题。一。从认识上。正确看待职场中优秀员工不太愿意传授经验的问题。