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其实不单单是国外的家长会抵制《小猪佩奇》这部动画片。我国的家长也是有很多抵制《小猪佩奇的》。原因大概有以下几点。
一 小猪佩奇跳泥坑
二 小猪佩奇的房间很乱
三 小猪佩奇任性
说了这么多无非就是一点。就是怕孩子会模仿《小猪佩奇》中的情节。学习小猪佩奇中的种种行为。毕竟现实中还是有孩子因为模仿动画中的情节而发生的惨剧。虽然《小猪佩奇》没有太夸张的情节。但是也有一些影响孩子行为的内容。
其他观点：
其实我觉得家长可以陪着自己孩子一同看。发现剧中有什么不对的。家长可以给孩子指出来。并教孩子真实的做法是什么。并不需要用抵抗看这种方法。一些家长抵抗。可能是怕剧中佩奇一些不好的行为影响到孩子。
比方：佩奇很任性。
佩奇常常由于一些小事就发脾气。跺脚。爱使小性子。在学吹口哨那一集。一向都没学会。但一直找借口；而当看到其他朋友很简单就学会了。由于嫉妒愈加不高兴了。再比方。佩奇的弟弟乔治在动画片里不爱吃蔬菜、挑食。妈妈给他吃蔬菜是。他就会回绝说“难吃”！却老是爱吃巧克力蛋糕。
比方：佩奇没礼貌。不尊重爸爸妈妈。
有一集咱们都在树屋里玩。所以佩奇想出了一个暗号：爸爸的大肚子。可是很明显猪爸爸不喜欢这个暗号。可是佩奇的坚持。猪爸爸只好接受了这个暗号。去爸爸办公室观赏的时分。没经过大人同意就随意拿起兔子先生的印章在文件上乱盖。强行玩猫女士的电脑。最终把办公室弄得杂乱无章。而在如此胡闹后。作为猪爸爸居然也没有责怪。还在一旁笑呵呵。
不管怎么。动画片不可能替代家长教育孩子。在发现孩子养成不好的习惯时。爸爸妈妈不应该推卸责任的怪到看电视上。而20分钟的动画片不可能一会儿改变孩子的价值观。对孩子影响还是离不开爸爸妈妈的以身作则。而动画片仅仅是教育孩子的辅助工具。
其他观点：
我不建议孩子看动画片！近几年出品的动画片。不但没有什么教育意义。而且。还有一些不良的语言和行为习惯影响学前儿童。
看电视本身就是被动教育。孩子看了伤眼睛。老人看了容易患老年痴呆。一个让人退化的东西。少看为好！
在古代。学前儿童已经学会了《三字经》。《百家姓》。《弟子规》。有的还学会了《大学》。现代有的孩子只会学小猪佩奇。光头强海底小纵队的语言和动作。不但浪费孩子的最佳学习年龄阶段！还学会了一些坏毛病！
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评论(2)
小猪，孩子，爸爸，动画片，家长，暗号，妈妈，不可能，看了，情节
没想到大家都对为什么国外有些家长会抵制动画片《小猪佩奇》？有什么原因吗？感兴趣，不过这这篇解答确实也是太好了
其实不单单是国外的家长会抵制《小猪佩奇》这部动画片。我国的家长也是有很多抵制《小猪佩奇的》。原因大概有以下几点。一 小