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谢谢邀请
我家老大小的时候。经常被别的小朋友欺负。有一次我带他出去玩。我和村民小花在一边儿说话。我两家的孩子在一起玩游戏。
过了一会儿。老大哭着来到我身边。“妈妈。小明打我。”
“闹着玩儿呢!。没想到他这么小气。”小明走过来笑嘻嘻的说。
我还没说话呢!小花就说:“小明打你。你不是打他吗?哭算什么本事。小明你怎么又打人了。看我不打你。”
“哎呀!算啦!算啦!你这说话的。两个孩子在一起玩。免不了你打我。我打你的。”然后蹲下哄俺家老大。“孩子小明为什么打你呀?”
“不为什么。就平白无故的打我。还把我推到了。”
“你疼吗?”
“疼。”
“你疼。小明也疼。你不信。你用手使劲拍一下这个墙。”
然后孩子用手拍了一下墙。“哎呀!好疼啊!”
“这就对了。你不吃亏。就是没劲儿。站不稳。别哭了。男子汉。下次站稳点儿。把他顶到。”
然后对小明说:“打人可以。但是要打坏人。不应该欺负人。知道错了吗?”
“知道错了。以后我不欺负打别人了。对不起。小刚。”
“没关系。我确实太小气没劲儿了。”两人就这样和好了。这不是更好吗?
其他观点:
感谢邀请。
孩子如果被欺负了。我们作为大人有这样几个观点。一是选择安慰自家孩子。提醒孩子远离爱欺负人的小朋友。二是让孩子坚决地缓急回去。三是家长带着孩子找上门去。
这三种处理方式会带来不同的后果。第一种方式会养成孩子懦弱。胆小怕事的性格。什么都选择忍让。自己会过得不开心。第二种方式让孩子自己锻炼处理事情的能力。谁欺负我们。就还击回去。当然要把握度。最不可取的是第三种。父母也参与孩子的事。
前两天。我们的楼下围了一群人。连110都来了。事情的起因是两个孩子闹了矛盾。还动手了。结果其中一位家长带着孩子气势汹汹地打上门去。都是十一二岁的孩子。正是世界观人生观形成的关键期。也正是这个时期。孩子要学习如何与这个社会和谐共处。与别的孩子和谐共处。但是这个家长的做法简直是糟糕透顶。他让孩子以为靠武力可以解决问题。他做了很坏的榜样。最终。都被110带走。是个很尴尬的结局。
相反。我很欣赏有一位妈妈的教育方法。她鼓励孩子大胆争取自己的权力。她的儿子才四岁。有一次。在玩滑梯的时候。过来一个小朋友。硬要他让过来。他不让。结果。后来的小朋友喊来了他的哥哥。他的哥哥居然说。以后。你不要和我弟弟抢滑梯。这个四岁的孩子出人意料地回答。凭什么。这是公共区域。谁先到谁就可以玩。事情正如他的妈妈预料的那样。以后那个孩子再也没有抢滑梯。而是两个人一起玩。
孩子如何与人相处。我们作为父母要多引导。多关心。掌握解决冲突的技巧和智慧。才能在社会上独立。
其他观点:
小朋友间的事让他们自己解决。解决不了家长再出来引导
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评论(2)
孩子,小明,小朋友,滑梯,打我,家长,一起玩,来了,带着,错了
没想到大家都对如果你的孩子在外面玩被其他小朋友欺负了,你会怎么办?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
谢谢邀请我家老大小的时候。经常被别的小朋友欺负。有一次我带他出去玩。我和村民小花在一边儿说话。我两家的孩子在一起玩游戏