什么是早教中心？早教对孩子是否有帮助？

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早教中心就是一个培训机构针对0-6岁的孩子进行的教育活动。目前一般都是商业性质的。

选一个比较好的早教中心。对孩子是绝对有帮助的。

1.提高孩子的社交能力。

我的孩子是1岁就开始早教的。早教之前。我一直认为他是比较内向的孩子。他爸性格内向。我觉得是有遗传的。另外平时带他出去。他看到别的小朋友。也没有咿咿呀呀的交流的意识。只是呆呆的看着。

报了这个早教中心。很惊喜的感觉。老师们都很热情。连看门大爷见了每一个小朋友都热情的打招呼。走进教室的路上。碰见的每一个老师基本上都会和宝宝打招呼。不管认识不认识。如果是认识的老师会更热情点。还会问东问西的。

上课以后的第一个内容。就是家长帮助宝宝自我介绍。鼓励宝宝自己挥手和所有打招呼。后面就是教家长引导孩子练习一些精细动作。比如抓握的能力。有时也会播放音乐跟着起舞。每周的可能内容安排都不一样。并且会随着宝宝月龄增大而慢慢增加难度。

上早教的很长一段时间。大概快一年。都没有觉得宝宝有太大的变化。只是觉得环境干净。又有玩具。每周都坚持带他去上。

只是一个周末。他突然说要去上课。并且不停的说。感觉他不仅有了上课的意识。而喜欢上了这件事。后面的事越来越惊喜。因为在早教中心的影响。见到每一个人都要打招呼。回到小区的路上。他也是开始不自觉的和路人或者其他不认识的小朋友打招呼。

还记得两岁多的时候。他已经上早教课一年多了。老师要求每个小朋友要自己跑到最前面去做自我介绍。在我们的鼓励下。他基本上每次都是第一个跑上去。而且声音洪亮。

这个习惯一直延续到后来我给他报的画画班。那是他已经有一年多的时间中止了早教课。画画课前老师让每个小朋友上台表扬才艺。宝宝基本上都是第一个上台举手表演的。或背诗。或唱歌。

2. 锻炼宝宝的胆量

我宝宝的胆子比较小。7、8个月的时候带他去幼儿的游乐场玩。有些地方都不敢爬。比他小的宝宝都能很快的爬过去。

早教课上每次都有走障碍的设计。我原先觉得这个好像也没有什么意思。但是后来发现宝宝的胆子变大了。公园里的独木桥敢自己走了。很多比他大的孩子都不敢。四岁的时候带他去商城。他敢自己绑着安全绳在最高处走独木和吊桥。

3. 上幼儿园适应的快

每次新入学的宝宝班级可以说是哭声一片。很多宝宝要哭一两个月。甚至一个学期。可是我的宝宝只哭了两天。而且很快也就能自我控制自己的情绪。

主要还是因为他上了一年多的早教课。对这种方式比较熟悉。有老师。有小朋友。大家一起做游戏。唯一不一样的就是少了爸妈而已。其实也很好理解为什么宝宝初上幼儿园哭得撕心裂肺。一直都是和爸爸妈妈在一起的宝宝。突然去了一个陌生的环境。以为爸爸妈妈不要他们了。极度缺乏安全感。他们甚至不知道老师是干什么的！

经过一年的早教班。我的孩子在自己的幼小世界已经对老师有了强烈的信赖感。他知道老师是带领他们活动的中心。他有什么好害怕的呢？

老师对她的评价是。上课特别积极主动。喜欢和小朋友交流。喜欢表达想法。

宝宝这一切的改变。都是和早教课密不可分的。

其他观点：

我家大宝上早教有一年多的时间。总结来看。就是在一定的氛围下。刻意的锻炼宝宝的某些能力。

各个早教针对孩子的早期教育的方面不同。我当时给雯宝选的主要是大运动。社交能力。表达能力的锻炼。

在说白点。其实就是找个地方。陪着孩子玩。而且还是有人指导你怎么玩！！！

后期长大了。有给她报乐高。因为她喜欢。总体来看还是有些帮助的。

其他观点：

父母总是不希望自己的孩子输在起跑线上。但如果在孩子小时候给他们报太多早教班。孩子没有了玩的时间。可能会厌学。

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