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4岁孩子内心都是活泼的。对外界都很好奇。喜欢任何新鲜的事物。也喜欢去尝试冒险。此阶段的环境刺激都能激发孩子的灵感和想象力。孩子对一些天赋优势领域的反应灵敏都高于成人。
你先观察一下孩子是否在如下几个方面有绘画天赋特别表现:
1、你孩子有丰富的想象力。喜欢涂涂画画、黏黏贴贴吗?能用涂鸦绘画、捏彩泥、或手工制作等多种方式来表现自己所见所想吗?
2、你孩子喜欢关注自然界与生活环境中美的事物吗?对所见事物的色彩、形态等特征都历历在目、娓娓道来吗?
3、你孩子喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品吗?看到自己喜欢的艺术品都驻足不前、专心致志地观察。会产生相应的联想和情绪反应吗?或者有模仿和参与的愿望。
如果有。那么恭喜你家有一个绘画艺术小天才了。潜力无限。值得在这方面培养!有关绘画兴趣班专业选择的问题。我之前也从“八大天赋智能”领域回答过。感兴趣的头条君可以翻翻看。在此不再重复赘述。
这里只强调一点:4岁孩子的“绘画思维”是完全处在“右脑感性思维”阶段。对艺术的感受力是完全来自孩子自身的想象力和创造力。大人千万不要按自己“理性成人思维”去包办安排孩子的思想和行为。千万不要想当然的图方便、图实惠就随便找个小区的所谓美术培训班。一定要考察机构的教学模式和师资。如果没选好选准有专业素养的启蒙老师。那就等于是禁锢压制了孩子的天然想象力。过早的成人化思维不利于4岁孩子对艺术美感的培育。不如自己动手创造条件。放孩子在家任孩子自己乱涂乱画。哪怕涂的满墙都是。也不要去责备孩子。重刷一次。让孩子再涂。
如果你不确定孩子有绘画天赋比较焦虑。认为孩子这个阶段一定要选择一门兴趣班。那么我推荐“语言艺术”。语言艺术类课程更适合4岁的孩子。无论男女;或者你坚持认为孩子一定要学画画。那我建议等孩子到8岁也不迟。到那时既保护了孩子童真的想象力。孩子也有“准成人思维”模式了。
以上从业经验感悟。希望对你有所启发!欢迎大家评论区留言交流。
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有点小了吧!问一下附近有没有培训班
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太巧了。我从小喜欢美术。喜欢画画。我之前做过半年美术老师。而且我也有一个三岁多的女儿。而且是从事设计工作。我想说。少儿美术。不需要太多方法和规律……孩子的天性就应该让他自由绽放!
不要买一些填色的绘图本。为什么呢?因为小朋友的世界没有定格。有无限的想象力。异马行空。我们家长要学会保护好这珍贵的想象力和创造力。而填色绘本就是在方框里涂色而已。以后她画花可能就是填色本的样子。没有通过自己的观察绘制。也就没有达到训练孩子的观察能力。发现身边美的能力。有一双发现美的眼睛。
4岁的小朋友。已经上幼儿园了。我建议可以多带孩子去美术馆看看大师的作品。潜移默化的学习……当然也可以去去植物园。动物园等。让他学会观察。写生……不管画的怎样。不要用大人的眼睛去看孩子的作品。而是站在他的世界里看他画的是什么?可以让他讲解给你听。同时锻炼他的表达能力。
色彩这一块最好玩了。你可以买红黄蓝哥哥三四种颜料回来。两两相加玩颜色游戏……看看色彩的神奇变化。让他对色彩感兴趣。培养色彩感觉。联系到神活动的色彩。这样都是日常的亲子游戏。我觉得不仅可以促进亲子关系。也可以让孩子爱上美术。
毕加索一生都在追求像孩子一样画画。这不是一句玩笑话。因为孩子最珍贵的就是他们的创造和想像力。所以。一定不要批判孩子画的像不像。好不好。而且问他觉得怎么样。是否满意。画的是什么。想表达什么……
下面这四张都是我记录女儿(追剧中的西红柿)的画画日常。如果感兴趣。我们可以互粉一起聊聊关于孩子的画画……手机码字不易。愿孩子们都爱上画画……[呲牙][呲牙][呲牙]
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评论(2)
孩子,想象力,都是,喜欢,色彩,让他,呲牙,思维,美术,感兴趣
没想到大家都对孩子4岁想让她学画画有推荐的吗?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
4岁孩子内心都是活泼的。对外界都很好奇。喜欢任何新鲜的事物。也喜欢去尝试冒险。此阶段的环境刺激都能激发孩子的灵感和想象力