什么是儿童创意美术？

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儿童的想象力是无穷尽的。他们的小脑袋里永远装着很多创意性的想法。儿童创意美术就是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的一种极佳方式。

首先。创意美术表现形式丰富多彩。它没有刻板的专业要求。也没有绘画的形式划分。更不拘于材料的限制。

孩子们可以各自信手涂鸦。在同一张画纸上。花的叶子可以用绿色画笔画上去。花的朵儿也可以用红纸剪成相符图案贴上去；它可以用棕色或者黑色的麻绳代表头发。为画纸上的小女孩装上辮子……

创意美术是不一样的美术。它根据不同年龄段儿童的发育情况。以绘画性游戏为载体。设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官。用各种不同的材料。使儿童从感知到运用点、线、面进行构图造型。感知光、形、色的神奇美感。

从而培养儿童发散性、多元性思维方式。保护孩子的想象力。让孩子对美有自己的想象空间。并且能自主的表达出来。

有关专家指出。儿童创意美术对开发儿童智力有很多好处：

儿童们的内心敏感细腻。他们的感知能力能注重大人们已无法注意到的细节。每一个孩子的世界里充满了童话般的烂漫。这也正是想象力和最好表现。

儿童创意美术能够加强孩子的记忆力。促进观察力。培养想象力。

日常生活中。动手能力主要开发的是人的左半脑。思考画什么、怎么画以及对手部运动的控制。这些都能促进右脑的智力开发。

创意绘画培养孩子对颜色、形状、空间位置的判断能力。对右脑的智力开发极有益处。

从简单的“涂鸦”开始。孩子通过自己的想象不断创新。儿童心理学上有一项。通过对孩子的绘画作品分析。可以得出孩子的情绪和心理疾病的根源。

如果说玩具是儿童的天使。游戏是儿童的天性。那么。创意美术就是孩子们的天趣。

其他观点：

创意美术能启发孩子丰富的想象力。不再是教给孩子现成的机能技巧。而是通过创设宽松的谈话环境。引导孩子去观察、想象、思考。在实际操作中摸索绘画方法。培养兴趣。将给予孩子适当的指导。最后共同评价作品。

传统美术教育只重视理性知识和技能传授。把传授专业技能技巧作为掌握知识、发展理智的根本途径。在教学中教师向儿童灌输知识。儿童只能被动接受一套死的表现方法。从而抵消和压抑了直觉的认识作用 。也抹杀了儿童的灵感和天赋。

其他观点：

创意美术属于比较先进的美术教育方式。相比于传统的手把手教画画。创意美术不会压抑孩子的想象力和创作热情。在教授美术知识的同时。开发孩子的思维。提高孩子的动手能力。让孩子对事物都保持思考和改造的能力。玩趣不息。自信成长。

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