我女儿今年刚二年级,但现在发现她在班上只和男孩子玩耍,还宣布喜欢某男孩,该怎么办？

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我女儿今年二年级。但发现她在班上。只和男孩子玩耍。还宣布喜欢男孩子。

这个问题是一个好笑的问题。让人看了这个议题就想笑。记得今日头条。在前阶段也有个类似的问题。网友飞飞。她说她家儿子二年级。喜欢班上一个女孩。她说儿子早熟。我跟她开玩笑说。早熟好啊。那你早点当奶奶了。她回答。当奶奶还早呢。当时我们只当玩话说说而己。今天又有类似的问题。我想了想。这个问题既是玩笑。又得引起家长们的好好注意。我不知道你们的女儿多大。有没有早熟的情况。

提起这个事。说说发生在我身边的一件事。是真实事情。不是故事。我们小区。也是我的同乡。姓刘的一家。他的女儿和女婿。加起来二十六岁。是周岁。是虚岁没有问。他们就见孙子了。孩子现在己经很大了。

你们家的孩子具体情况。我不清楚。但是现在孩子早熟情况很多。你女儿又公开宣布说她喜欢那个男孩子。我看这可能己经不是开玩笑了 作为家长应该引起足够的重视。千万不要早当爷爷奶奶。那样事。以前可以。现在绝对不行。

如果题主所提问题是真。家长可以建议学校老师将你家女儿和那个男孩子分开。调到其他班级。或者将女儿直接转到其他学校。女儿和那个男孩子现在已经不能同在一个班级了。必须分开。此建议仅供参考。今天回答了一个有趣。而又严肃的问题。欢迎大家评论。

其他观点：

我是寒石冷月。我来回答家长提出的这个问题。

一、提炼关键词

女孩子。二年级。喜欢和男孩子玩耍。说喜欢某男孩子。

二、原因分析

１、孩子正式进入玩伴期。二年级女孩子。已经具备区别性别的能力。但是在玩伴儿选择方面。具有趋同性。即和谁玩儿到一起。就愿意和谁玩儿。

２、说喜欢某个男孩子只是玩惯了。有心理依赖性。孩子才7岁。在这个年龄段。情感发展还仅限于好玩不好玩儿。并没有达到心理依恋程度。如果家长再听到孩子说喜欢某男孩。你尽可一笑了之。不要当回事。

３、和男孩子一起玩儿并没有坏处。二年级孩子尽管开始在社交方面逐渐出现分群性特点。但是对有些性格开朗活泼外向的女孩子来说。和女孩子在一起玩显然满足不了她的需求。但是和男孩子一起玩儿时。可以锻炼她的自信、勇敢、力量和进取心。

三、给家长建议

１、需要引导孩子学会自我保护。由于二年级男孩子从力量上明显强于同龄女孩子。因此。家长需要平时告诉孩子。千万别跟着男孩子疯跑。更不能随便动手推人家。或者用脚踢人家。否则。对方如果也用同样的方式回击你。你很容易受伤。同时要告诉孩子。你已经二年级了。不要允许男生触碰你的身体。要学会自我保护。

２、教孩子尝试去观察班上男女同学都怎样去玩。随着孩子年龄的增长。逐渐会出现儿童分群玩耍的现象。即男孩子和男孩子一起玩儿。女孩子和女孩子一起玩儿。这主要是因为男女孩子玩游戏各类不同。女孩子更愿意玩儿一些技巧型和小运动量的游戏。而男孩子则更多玩追逐打闹或力量型的游戏。因此。要教孩子学会观察男孩子和女孩子在玩方面有什么不同。

３、家长不要忽略关注女儿性格男孩子化特征。女孩子到了二年级时。家长应该引导孩子关注世俗眼光了。这恰是从保护孩子的角度去施教。因为此时再不引导孩子合理选择玩伴儿。再过一年。女儿就会养成只和男孩子玩儿的习惯。慢慢就在行为上表现出男孩儿化特点。这对女孩子的个性特征发展会有影响。

结束语：通过上面的分析。我相信家长一定清楚自己孩子说喜欢某个男孩子并不是问题。问题是你该如何从现在开始正确引导孩子。让孩子建立合理的社交关系。在小学阶段。女孩子的性别物质往往与玩伴有很密切的关系。如果家长不加以正确引导。孩子性别男孩儿化。慢慢会排斥与女孩群体。认为她们不好玩儿。太矫情。同时女孩子们也会排斥你女儿。甚至认为她是“女汉子”。再有甚者。会在孩子四年级以后。因为经常和男孩子一起玩儿。而背后议论她。说和某某男生谈恋爱。

其他观点：

给大家分享我教二年级时。班里一个男孩和一个女孩的事情吧。

一天早上我刚走进教室。班里的小孩子就叽叽喳喳地说。刘某某喜欢杨某某。（刘某某是男孩子。杨某某是女孩子）。我听了哭笑不得。小屁孩知道什么是喜欢吗？就说：你们怎么知道刘某某喜欢杨某某呀？小孩子们异口同声地说：是刘某某自己说的。

于是我就把男孩子叫起来问：这话是你说的？你真的喜欢杨某某？男孩子说：真喜欢呀！我又问：你喜欢她什么？男孩子说：就喜欢她长得好看。全班女生。就数她好看！也数她学习好！其实孩子们的喜欢就是这么简单。

回到办公室后。我把这件事讲给了同事们听。大家哈哈大笑。都说“甭管他们。他们不知道什么喜欢不喜欢呢。他们的喜欢和成年人眼里的喜欢不是一回事。就是个玩伴。一起玩得开心。就喜欢。哪天玩的过程中。发生矛盾了。就不喜欢了。友谊的小船立马就翻了。

说得太对了。他俩的友谊没有维持两个礼拜。一起玩得时候。发生了争吵。女孩比男孩子个子还高。男孩子打架也没打过女孩子。还吃了亏。哭着就去办公室找我去了。手给女孩子挠破了。左手捂着受伤的右手。哭的那个惨。我笑着打趣他“还喜欢杨某某吗？他哭着说”再也不给她一起玩了！不用说友谊的小船彻底的触礁翻船了。

现在到了三年级了。说喜欢人家的那篇早就翻过去了。就像和没说过一样。

很多影视剧里夸张的显示。小男孩和小女孩在几岁上就互相喜欢。然后一生都不会忘掉彼此。那就是影视剧。现实是很快就把彼此的喜欢抛诸脑后。因为又有了新的玩伴。或者什么其他新鲜的事情占据了他的世界。所以对于孩子口里说的喜欢家长们不要放在心上。

就算说了喜欢。二年级的小孩子口里的喜欢和成年人的喜欢是截然不同的。家长不要大惊小怪。顺其自然就好了。不要当回事。也根本就没事。

他们口里的喜欢和初中和高中青春期孩子的恋爱根本就不一样。这就是孩子们模仿大人玩的“游戏”。他觉得稀罕而已。也有点朦胧的意识。自己是男孩子或者女孩子。也知道男女要像爸爸妈妈那样结婚。但是男女是怎么回事。结婚是怎么回事。这时他们根本就还没意识去考虑。只知道自己是个男生。和女生不一样。但是到底有什么区别。他们这时根本不会在意这样的区别。

二年级时。女生去了厕所。男生就守在厕所门口等女生出来。可见他们并没有太大感觉自己和女生有啥不同。并没有真正的明白什么叫男女有别。很多时候男生和女生在大庭广众之下手拉手玩。就算老师看见了。也不撒手。在他们的眼里。和拉着一个同性别的孩子一样的感觉。就是这么纯洁。根本无需多虑。

对于女孩子找男孩子玩。还是男孩子找女孩子玩。也没有必要限定女孩子就必须和女孩子玩。男孩子必须和男孩子玩。只要玩得开心。课间和谁一起玩都是可以的。

女孩子们相对来说比较安静。细心。男孩子很多是大大咧咧。但是男生有男生的优点。比如胆大。坚强。女生娇气。懦弱。所以小的时候男女在一起玩耍。不是坏事。也可能深受同伴的影响。彼此性格会变得更完美一点。

说给女孩子的家长：

家有女孩的家长。还是比较谨慎的多。看得比较紧。就怕自己的小公主受到了什么伤害。这说明家长是个负责的家长。女孩子的确要受到家长的更多的呵护和教育。

不过作为家长的也不要太大惊小怪。草木皆兵。谁都是坏人。会带坏自己的孩子。把孩子紧紧的保护起来。就怕孩子受到一点点伤害。其实在这样环境下长大的女孩子。最后往往会受到更大的伤害。因为她没有任何甄别能力。往往长大后更容易上当受骗。

所以在孩子小的时候。不要保护的那么好。不叫她接触任何男生。

要鼓励她和男女同学都来往。在交往的过程中。她自然就会找到自己喜欢的同学。也会找到自己交往的小圈子。那些令人讨厌的孩子。她自己就会甄别出来。这也是一种能力吧。长大后不会被男生的三两句花言巧语就给骗了。

家长还是要对女孩子进行性别的教育。要教会孩如何保护自己。

自己哪些地方是神圣不可侵犯的。如果有人试图侵犯。要学会拒绝。要及早告诉老师和妈妈。这些教育还是必须的。因为女孩子迟早要长大。要面临各方面的困惑。所以女孩的家长还是有必要对女孩子进行性教育的。

再说孩子口里的喜欢。和咱们大人的不一样。她的喜欢男生。和喜欢她的洋娃娃。没什么区别。或者就是因为男生跟她玩的时候。没有欺负她。彼此玩的很愉快。所以她就会喜欢跟他玩。于是她就会说“喜欢某某男生”想和他结婚。是想表达自己想和他经常在一起的意思。绝对和大人结婚的含义不同。

总之一句话。顺其自然。莫要大惊小怪。

这是我的一点个人看法。朋友们们对于二年级的小孩子说喜欢异性问题怎么看待。分享下您的观点吧。

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