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小孩读初中己十几岁了。也知道以后人生一二了。至于说到不舒服为理由。不愿读书了。性格内向。
其实吧。应找到不愿去念书的真正原因。我顺从你问题往下说。不知是住校生。或是走读生。其实。学生真的太苦真累呦。可以说是一生的第一个砺炼。
学习中是否遇到困难。成绩不理想。
学生之间有什么不和气。有矛盾了。或摩擦。身心有一伤害。
内向不容伙。独立。
与老师没感情。老师不赏视。学习不关心。对自己也不怎么重视。
我想:你己经对孩子做了工作。教劝之类的。不要指责。会伤孩子自尊的。这样。同老师那了解一下。与同学中了解一下。找到真正原因后。自己说通更好。说不通。让老师出面。请老师帮忙。或让同学帮帮忙。试一试。还不行。带去找心理医生。怎么也不行。那真是个例了。
没文化。没技术。没能力很难适应社会的。
其他观点:
题主好。对于你的问题描述。有点疑问:有点不舒服就不去上课了?孩子的身体是真的出现了需要在家休息。请病假的情况?还是孩子只是有点小感冒小发烧而已。借此就不去学校上课了呢?
孩子的行为表现。都是事出有因的。你们是否了解过孩子最近这段时间在学校里的表现呢?
或许孩子和老师已经同学发生了什么不愉快。因此导致他不爱去学校。他的梗在于老师或同学对他的态度。没处理好这个矛盾。
建议你先帮助孩子找到问题所在。然后对症下药。这时候不妨找到班主任了解下孩子的在校情况。无论老师说孩子好的情况。还是不好的情况。都不要动怒。先听完。
如果孩子在校真的因为违反纪律而被老师批评。因此而厌学。你就要开导他并且给他解开这个结。这时候不妨和老师沟通下。如果他愿意帮忙。就让他和孩子做做工作。如果这个老师和班级的氛围都不适合孩子。建议换班或者转学试试。
不太同意休学。孩子不爱去上学。这个情绪会积压很久了。如果一旦放任。或许就收不住手了。才读初中就辍学。很难想象以后该怎么办?
孩子性格内向。或许也有信任的朋友或长辈吧。可以摆脱他们侧面了解。采取慢慢渗透。不能急于求成。相信孩子会向你们敞开心门。只要他喜欢去上课了。就可以放心了。
解铃还须系铃人。这是得靠孩子自己。我们都是从旁帮助。给予他一些指引。
做好孩子的摆渡人。帮助他走出困惑。做一个阳光少年。你是一个知道关心孩子的家长。给你点赞哦!
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其他观点:
说到底。找到解决问题的办法最关键!
在这精要关口。 特别要注意下。孩子的健康心理学。这是有令人心痛、令人难以接受的惨痛教训的!
就是前几天新闻报道:在湖北仙桃。一位14岁的孩子。因为英语听写不太好。受到了老师和家长的批评。就选择了从高楼上一跃而下。
为什么会这样呢?
这时候也许就是多问一声:孩子。你有什么兴趣爱好?
所以在这里需要解决两个问题。第一是。孩子爱不爱读书、厌学的问题。第二是孩子在成长中的心理健康成长问题。这两个问题缺一不可!
这需要我们家长和老师。像医生看病那样耐心的望闻问切。找到问题出现的根源。就能做到最好的对症下药!
这就像越是起万丈高楼。就越是要打好基础。0到6岁。是小朋友培养性格。培养兴趣爱好。人格的形成的关键时期。这也正像我们起高楼到每一层。都会需要特别精心的计算每一层的应力。孩子在每一个年龄段。怎样培养他的兴趣。培养他的品格。健康的人生视野。这是不能错过的。比如孩子具备坚韧不拔的品格。仙桃那位令人心痛的孩子。就不会做出那样令人难以接受的。痛心的。心痛如绞的那种选择了呀!
正所谓人有悲欢离合。月有阴阳圆缺。此事古难全。而且条条大路通罗马。我们一定要坚信这一条。办法总比困难多!
所以。有一点心里小脆弱。没问题。因为我们坚信办法总比困难多!
最后用著名心理学家李玫瑾教授的一个办法。“气不打不骂不说教不走开”。作为一个参考吧(文章有点长了。具体可以参阅我的相关问答。或者私信直接提问吧)。
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评论(2)
孩子,老师,这是,仙桃,不爱,同学,情况,办法,高楼,很难
没想到大家都对我家的小男孩上初中了,这学期有点不舒服就不去上课了,性格又很内向,该怎么办?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
小孩读初中己十几岁了。也知道以后人生一二了。至于说到不舒服为理由。不愿读书了。性格内向。其实吧。应找到不愿去念书的真正