哪本书适合给一年级孩子做睡前阅读？

热门回答：

随着我们生活水平和受教育程度的普遍提高。现在的宝爸宝妈妈比上一代。更重视孩子的家庭教育。更舍得在教育上投资。

从幼儿园起。宝宝们就开始背唐诗。读中英双语绘本。认字识字…在不能让孩子输在起跑线上的家长们焦虑之下。吹、拉、弹、唱、画…十八般武艺。恨不得自家娃个个都会。当然阅读更不在话下。很多孩子上小一前。已经通过阅读认识好多字了。

下面我要谈的是针对大多数普通孩子情况而来的。牛娃不包括在内。

根据我在孩子所在学校图书馆做志愿者。辅导孩子们晨读的经验来看。依靠阅读来掌握汉语拼音。其实是一条孩子识字的必经之路。

在一年级上学期。大多数小学都开设拼音教学。刚入学的“小豆包”。经过努力也学会了拼读。拼写的方法。但是如果缺乏有效的阅读识字练习。那这项技能是无法真正掌握。并且熟练运用的。

所以一年级上半学期的孩儿。我建议是睡前让他读半小时带拼音的书籍。并且朗读出来。如《格林童话》。《木偶奇遇记》。《厄尔斯骑鹅旅行记》。《日有所诵》（一年级。带注音版的）等。坚持下来一个学期。通过让孩子借助拼音阅读。扩大了词汇的同时。也在孩子心里种下阅读的种子。形成一种习惯。既而。让读书如同吃饭。穿衣。睡觉。成为他的一种生活方式。

一年级下学期。家长可以适当地帮助孩子把拼音这个“拐杖”轻轻放下。找一些如《不一样的卡梅拉》等系列书籍。字比较简单。图片也比较多。但内容却符合孩子的认知。且有趣。

我儿子当初就是从这套系列书中找到了读书识字的乐趣。并且养成阅读习惯。我还记得他当时对我说的一句话：“妈妈。我不用看拼音了。这些字我全都认识！”那种满满的成就感和溢于言表的喜悦。是每一个致力于鼓励孩子阅读的家长都深有体会的。

总之。我个人认为。国外的分级阅读。是由难到易。呈阶梯式上升的阅读方法。还是比较科学的。

特别是有精美图片的绘本。图画书。由图画为主转向文字过渡的桥梁书。都具有一目了然。让孩子能够看懂的特点。具有直观性。是符合孩子爱看图片的认知天性的。是能被大多数孩子所接受和喜欢的。

当然具体到每个孩子。每个家庭可能都不尽相同。

别人的意见只是参考。适合自家孩子的才是最好的！

其他观点：

孩子在睡前一段时间内。安静读一会儿书。可以帮助他们的身体和心理安静下来。更有利于入睡。我为你推荐一本特别适合孩一二年级孩子睡前阅读的书：由儿童心理学大师琳达·汤普森著的《汤普森心理童话药书》。

这本书是我家孩子亲自读过。并特别受益的。可以用来做睡前阅读的故事书有很多。为什么我单为你推荐这本呢？且听我细细道来：

一、无论多小。每个孩子都有心理创作

尽管孩子只有六七岁。但是来自原生家庭、成长过程中错误的家庭教育方式或是社会交往过程中产生的心理伤害。却已经影响到这个年龄的大多数孩子。

很多孩子的心理潜意识里埋藏着自卑、恐惧、焦虑、自我否定等不同程度的问题。而这些问题有些能被家长发现。有些很难被识别出来。随着时间的推移。这些问题会越来越严重地影响着孩子的心理、生理健康发展。

二、《汤普林心理童话药书》是一本可以疗愈孩子的故事书

这本书是儿童心理学大师琳达·汤普森从她四十年的实战经验中。提炼出经过有效验证的几十个。可以帮助孩子抚平心理创伤、解决他们心中疑问的故事。

书中收录的那些故事不仅带有满满的正能量。而且可以深入孩子内心世界。改变他们心灵底片的颜色。

孩子们在读这些故事的时候。很轻松就可以把自己带入故事中。那些被父母、老师们忽略了的内在创伤。随着故事主人公的经历而得到疗愈。

三、我与这本书的故事

我在孩子二年级时。遇到了这本书。当时我孩子正被上学的焦虑情绪所困扰。我们所在的那所学校。是本市的重点学校。由于没有提前学习知识。孩子跟起来比较吃力。在学校不怎么受老师待见。

加上周围的同学又都是那么优秀。孩子由原来的自信乐观。慢慢变得沉默少言。渐渐地。落下了一个毛病。就是一紧张或焦虑时就会去咬指甲。好好的一双手。被他咬得好几次得了甲沟炎。需要去医院处理才可以。

为此我们试过了不少的方法。可是都没有什么效果。直到遇到了这本书。书中有个故事就是讲一个爱咬指甲的大猩猩。如何克服了心理的恐惧。改掉了咬指甲的习惯。

有相当长一段时间。每天晚上的睡前故事。我家孩子都是选的这个故事。后来。慢慢地他这个咬指甲的毛病就好了。应该说是书中的故事引领着他。疗愈了心理的伤害。

每一本书都有它的正确打开方式。我推荐的这本书也不例外。我分享我的使用过程。供你参考：

1、第一阶段

每天晚上睡前。由父母其中一人。陪着孩子一起读这本书。刚开始。可以由家长读给孩子听。

不要急于往下读。一个晚上读一个故事就可以。读的过程中家长要注意孩子的反应。如果故事中的情节触动到他们。孩子会有不同的表现。

读完之后。可以与孩子一起躺在床上回顾讨论故事中的情节。这个过程也可以帮助家长了解孩子的内心。

2、第二阶段

如果孩子对一个故事感兴趣。他会反复听或读同一个故事。这时家长也不要打断孩子强行往下读。就顺着上孩子的意思往复听读同一个故事。这其实也是孩子在自我疗愈的一个过程。

3、第三阶段

如果这个故事刚好共鸣了孩子的内心世界。他们可能会自己讲述或演绎这个故事。这时。家长可以关上灯。在黑暗中陪着孩子经历一下他们的内心世界。这会让孩子格外生出不少的安全感。

这时的孩子会带着满足的笑容进入梦乡。他们的睡眠质量也会更高。

希望我的回答能帮到你。

我是@飞阅人生。擅长用一页纸视觉笔记解读一本书。欢迎关注我。我会持续输出更多对你有帮助的优质内容。

#泛文化写作营#

其他观点：

我感觉您一定是一位负责的家长。孩子的阅读和家长的亲子阅读有直接的关系。因此睡前故事是一个非常好的方法。

非常巧合。我的孩子也小学低年级。因为一直和平宝读书。根据孩子一年级的孩子的特点。我选了一些比较轻松有趣的故事。这些故事帮助孩子提高阅读兴趣。又不影响睡前的心情.因为你的提问中没有提到是男孩女孩。所以我就按照我家孩子的书单给你介绍。

《陪孩子一起读的山海经》如果说想了解中国的神怪故事。读山海经绝对是最经典的。你会说神怪的故事会不会影响孩子。会不会做噩梦。我个人感觉不会。我会选一些有趣的故事。讲给她听。

《了不起的狐狸爸爸》这是罗尔德达尔的一套经典故事。故事内容不长。比较适合在睡前讲述。故事中的爸爸机智勇敢。为了保护自己的孩子和妻子。勇敢的和三个农场主斗智斗勇。孩子非常喜欢这个故事。故事非常有趣。平宝持续很久的喜欢。绝对值得反复阅读。

《故宫里的大怪兽》这套关于故宫的怪兽故事我们读了很久。因为书中有很多生僻字。建议你购买注音版。跟着主人公玩转故宫。以至于后来我带平宝去故宫。她一定要我带她去找李小雨、杨永乐。

我说的这几套书都有注音版。通过你的阅读孩子有兴趣了。孩子自己也可以拿出来阅读。所以在孩子低年级千万别放弃注音版的优质图书。这样的书让孩子阅读不断档。

还有其他一些非常值得阅读的书。《装在口袋里的爸爸》、《神奇图书馆》是这几年涌现出来的经典故事书。即有趣还涨知识。如果有精力也可以在睡前读一些英文故事书。

希望我的回答能对你有所帮助。

• 在北京月入14k，这种情况下要不要离职呢？
• 27岁：考研还是考公？该如何做出选择？
• 大专女生学前教育毕业一年多，有两家园工作经验想转行该咋办？
• 普通人怎样做才能挣到钱？有哪些途径和方法？
• 不懂得感恩的人该如何与其相处？有哪些方法？

以上就是由互联网推广工程师 网创网 整理编辑的，如果觉得有帮助欢迎收藏转发~