为什么感觉在头条上经常看到中小学教师发言很活跃,而医生护士却很少发言？

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我是高中教师。如假包换。得益于疫情期间无聊。玩上了头条。时间不过四五月。以我的观察。在这方面。你还真的不能小瞧中小学教师。原因有三。

一是中小学教师知识水准并不低。以高中为例。大多受过本科教育。少部分读过研究生。以这样的水准。玩头条绰绰有余。

二是教师的工作特点。决定着他们空余时间较多。如有兴趣。玩头条是打发时间的好方式。一般而言。教师每天两节课。再加上备课改作业的时间。其余的。都可以上头条。就算自习时坐在教室外。也正好玩头条消磨时间。而其他职业。医生。金融民工。码农之类。加班都是常事。能抽出时间来玩头条？

三是身为教师。必须博览群书。文史哲经军。天文地理奇闻异事。都要懂点。让自已成为“杂家”。上课才能吸引学生。我自己就是。这几十年不知读了多少书。上课举例。都是信手拈来。从不需事前查资料的。一个教师。十年二十年的阅读。积累下来。其知识面。非一般专业人士可比。医生也罢。码农也罢。啥工程师也罢。专业方面。自然精益求精。但玩头条。却无优势。教师以其博杂的知识。在头条上指点江山也好。品评人情也好。都能有独到见解。常有码农。金融民工之类专业人士瞧不起这些“老师儿”所发文章。实出于误解。

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谢谢邀答。

不点不知道。一看真奇妙。还真有这种事。为什么？我也说不出什么所以然出来。我出对句的上联作者中。小学语文教师略多些。也有特级。优秀的教师参与互动。都是水平杠杠的。我认为小教语文老师最不简单。除了教学。我印象中一般还担任班主任。是要管学生的“生活”的。他们既是小学生的启萌者。引路人。还要引导学生从语文知识的宝库里汲取营养。学好了一辈子受用。（这与其它学科稍有不）所以小教老师肚子里如没有货色是要误人子弟的。从我和各位专业老师的互动看。他们出句有水平。评论谦谦有礼又不失专业。非常棒。至于医护人员参与的少。我认为肯定有它的原因。什么原因？我开头就讲过。真不知道吔！