少儿编程里,c语言带着孩子们学的是什么呢？

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我是学移动通信的。我的课程里也有c语言。不过少儿编程应该是初级的。就是软件或者手机里的编程。

其他观点：

我现在教的是scratch少儿编程。对少儿编程中C语言也有独特理解。C语言是具有独特优势的。

C语言的设计是由一个人而非一个协会掌控的。因此这是一个简洁明了、没有什么冗赘的设计。C语言的简单使它相对而言易于学习。也易于移植到不同的计算机上。

C语言小而简单:

C语言是为实践目的设计的。C语言是设计用来实现Unix操作系统的。后来其他人发现能够用这门语言无障碍地编写他们想要的程序。

C语言是系统级编程的首选。同时它也非常适用于应用级程序的编写。然而。它也并非适用于所有的程序员和所有的情况。C语言的指针是造成程序员困惑和程序错误的一个常见原因。同时。C语言还缺乏对非常有用的抽象的显式支持。例如类、对象和异常。像C++和Java这样针对应用级程序的新程序语言解决了这些问题。

C语言基本特性:

1、高级语言：它是把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来的工作单元。

2、结构式语言：结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化。即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰。便于使用、维护以及调试。C 语言是以函数形式提供给用户的。这些函数可方便的调用。并具有多种循环、条件语句控制程序流向。从而使程序完全结构化。

3、代码级别的跨平台：由于标准的存在。使得几乎同样的C代码可用于多种操作系统。如Windows、DOS、UNIX等等；也适用于多种机型。C语言对编写需要进行硬件操作的场合。优于其它高级语言。

4、使用指针：可以直接进行靠近硬件的操作。但是C的指针操作不做保护。也给它带来了很多不安全的因素。C++在这方面做了改进。在保留了指针操作的同时又增强了安全性。受到了一些用户的支持。但是。由于这些改进增加语言的复杂度。也为另一部分所诟病。Java则吸取了C++的教训。取消了指针操作。也取消了C++改进中一些备受争议的地方。在安全性和适合性方面均取得良好的效果。但其本身解释在虚拟机中运行。运行效率低于C++/C。一般而言。C。C++。java被视为同一系的语言。它们长期占据着程序使用榜的前三名。

C语言是一个有结构化程序设计、具有变量作用域（variable scope）以及递归功能的过程式语言。

C语言传递参数均是以值传递（pass by value）。另外也可以传递指针（a pointer passed by value）。

不同的变量类型可以用结构体（struct）组合在一起。

只有32个保留字（reserved keywords）。使变量、函数命名有更多弹性。

部份的变量类型可以转换。例如整型和字符型变量。

通过指针（pointer）。C语言可以容易的对存储器进行低级控制。

预编译处理（preprocessor）让C语言的编译更具有弹性。

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