8岁孩子爱玩、做作业爱拖延、写字丑非常慢怎样纠正？

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8岁孩子爱玩。做作业爱拖延。写字丑非常慢怎样纠正？

一：爱玩

8岁孩子爱玩很正常啊！爱玩是人的天性。到80岁还爱玩呢！

小孩在玩的过程中。锻炼身体。茁壮成长。玩着玩着。小孩大了。玩着玩着。增加免疫力。不易生病。即使生病。好的也快啊！

小孩在玩的过程中。增长智慧。还记得“司马迁砸缸救小伙伴”的故事吗？一群小孩蒙起眼睛做捉人的游戏。有一小孩躲到假山上去了。一不小心滑落到盛满水的大缸里了。有的小孩急的大哭。司马迁捡起一块大砖石砸缸。缸破。水流出来。落在缸里的小孩得救了。大人赶来时。纷纷夸司马迁聪明。司马迁的妈妈说：我就喜欢司马迁和小伙伴们玩。玩的过程中。碰到了各种各样的问题。介决了。增加了能力。玩的过程中。增加了友情。事实证明。她妈妈说的对。司马迁日后还做了高官。写出了“史纪”。有见识。有胆量。这和爱玩也有关系吧！因为爱玩。脑发达。记忆力好。书也读得好。

你的孩子爱玩。恭喜你！聪明伶俐的小孩才爱玩。

小孩爱玩。家长要小孩把时间都放在学习上。所以家长心里急。家长有时间时。可陪伴小孩玩些智力游戏。比如教小孩识字。先拿出6张卡片。教他6个字后。再一张张取出。读出的。在本子上打上红五星。别认为一点小事就打“红五星”嫌麻烦。这其实是培养小孩的荣誉感和责任感。时间长了。小孩会自己要求自己做好。就是我们大人。不也是有记录比没记录要重视很多吗？做的好与差都做过算过。风过无痕。就没有责任心了。还可适时做些其他益智游戏。如扑克牌玩“二十四点”；背些适合小孩的诗歌；现在电视里经典诗歌很多的。早晨起来。打开电视机。里面就有图文并茂的诗歌。有小孩动听的朗读声。还配有音乐。有的还载歌载舞。持之以恒。你也不费劲。诗歌也背了。日积月累。小孩将来的作文就写的好了。

陪小孩玩。增加感情。增加知识。教育孩子。也是一门学问。

二：做作业拖延

做作业拖延。这主要是没养成好的字习习惯。家长要按排好小孩子的学习环境。如小房间。书桌。订出学习时间表。玩的时间。如拖延学习。就会占据玩的时间。小孩也会横量的。小孩做作业时。家长有空就陪伴一下。但不要自顾自看手机。家长可看看书。做做小孩爱学习的榜样。一个家庭。父母爱学习对小孩是无声的教育。什么样的父母出什么样的孩子。大致如此。

小孩做作业拖延。其次是贪玩。这主要是孩子没有获得学习应得的成就感。学习其实很有趣。很多学霸越学越愿意学。学会的东西越多。在课堂上可展示自己学到的知识。受到老师的表扬。同学的羡慕。他就会越来越愿意学习。几乎不要家长督促。而不喜欢学习的小朋友。学不好。抓不住技巧。越学越迷惑。循环下去。学习的动力消磨得一干二净了。

跑步比赛。大家都在一个起跑线上。一声令下。大家冲出去……但你的孩子和别人家的孩子是在一个起跑线上吗？不一定的。别人也不告诉你的。你的孩子8岁估计上二年级了。别人家的孩子早把二年级的课文预习过了。上学只是复习一下。做作业又快又好。得到老师的表扬了。你的孩子对课本上的内容还有迷惑呢！做做作业还错了。错了订正。又占了时间……别人家的孩子。这时己在做提高题了……如此循环。又拉下了！这叫什么啊？“起早的鸟有食吃”。

小孩做作业拖延。一定要培养好习惯。家长要善於引导。督促。坚持21天。习惯会养成。这是有科学道理的。是科学家通过实验得出的结论。不信。你试试看吧！你的孩子如21天养成好习惯了。恭喜你！如还没有。再坚持21天吧！肯定成。有志者事竟成！

三：写字丑还非常慢

首先。你要告诉孩子写好字的重要性。爱美之心。人皆有之。一般情况下。字就是写给别人看的。当一个老师在批改作文时。看到一个学生的字写的很秀美。或雄浑端正。她用欣赏的眼光看。心情愉悦。批分时肯定会多得几分。也是公平的。字写的好。也是知识好的一部分啊！当一个学生字写的歪歪扭扭。老师边看边猜。累。烦。心情不好了。少批几分也很正常了。而面临考试升学。差一分也会名落孙山啊！

字写的丑和慢。主要还是在方法和勤字上下功夫。首先要握笔姿势正确。其次要笔划规范。再次要贵在坚持。每天半小时即可。

8岁的小孩。要达到握笔姿势正确。家长要耐心的手把手教几次和常督促。家长有能力可请书法老师教。回家后。家长只要督促练字即可了。“学术有专攻”啊！谁能样样精通呢？如经济条件不能达或请不到书法老师。那么请家长和孩子一起学习写字吧！这方面的学习资料很多的。字帖也很多。临摹帖也多。有的临摹后。纸一掀。又空白了。反复可练。电视里。手机上。都有书法学习课。陪孩子练字“教学相长”。到时。你的字也会更漂亮了。

陪伴孩子玩。陪伴孩子做作业。陪伴孩子写字。是人生幸福的一部分。好好珍惜吧。

其他观点：

8岁孩子贪玩是正常的。也可能是家长幼小不严管。已经生成一根胫了。

写字丑又慢。除了少写外。可能也是天性的。这个人依我看不可能有好的成级的。

其他观点：

谢谢邀请。孩子爱玩是家长总是把玩和学对立起来。贴标签玩是不好的。智慧家长引领孩子一起玩。玩出知识。玩出乐趣。玩出规律。玩出新高度。有意义的玩就是学。有趣的学就是玩。从二元目光回到一元目光就是解决之道。

孩子作业拖拉。就是家长太着急。经常催促结果。不信任孩子。不支持孩子。不帮助孩子。总是嫌弃。督促。指责。另一个方面是孩子内在没有目标。不知做什么。不知道为什么写作业。梦想理想教育是孩子成才的关键。再者就是家长的示范作用。和孩子做在一起。也写作业。比赛谁写的工整。谁写的快。可以先让孩子领先。鼓励支持他。让孩子尝到甜头。就会有信心学习了。学习自信很重要。要在跳一跳。够得着范围。让孩子体验超前学习的自信。

孩子写字丑是个过程。不要贴标签。下判断。不要嫌弃。要找到根源。从笔画开始。做游戏。在游戏中让孩子体验书写之美。汉子之美。欣赏一些书法作品。绘画作品。体验美好。进行美育。把孩子写的比较好的作品展览出来。在家人面前表扬孩子写的有进步了。这些方法还有更多。希望能帮助到你。

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