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激情有余。经验不足或无经验可谈。好似精力十足的年轻人第一次行走在绿草如茵。而草下是看不见的泥沼和深坑的草地。有欢喜。有失落。在草地这边摸爬滚打。满身污泥。甚至伤痕累累。而到了草地另一端。则是欣赏的生活和生活的欣赏。
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新入职的老师走向成熟的道路上面临的困难主要有以下几方面。
第一。角色互换。在从学生转变为老师时。无论从心理到语谈举止。从处理问题到讲解师范。都要抛开原来学生的范畴。第二。人际环境。原来学生时代人际环境单纯而简单。入职以后人际环境复杂得多。与领导关系。与同事关系。与学生关系。与家长关系等等都是新老师面临的新问题。第三。教学成绩与学生管理。新老师都急切需要成绩来证明自己。而现在熊孩子的\"驯师\"手段也日新月异。因此处理好这对矛盾也是不太容易的。
总之。当你处理以上困难得心应手之日。就是你成为成熟老师之时。
其他观点:
新教师新入职一切都还像个孩子。许多问题走着走着才明白。
走进教室如何管控课堂纪律是第一大难题。许多孩子见到一个年轻教师总喜欢跟老师打成一片。如果新老师也跟孩子零距离。麻烦就来了。课堂上孩子们会大闹课堂。这边熙熙。那边攘攘。按倒葫芦起了瓢。新教师往往无所适从。
课堂节奏的处理是第二难题。往往是讲着讲着就断片了。还有回头再补几句。补来补去。下课时间就到了。
知识点的点状呈现是第三大难题。新入职教师学历高。知识水平高这毋庸置疑。但是往往很难连珠成串。
一切要从摩课到磨课。摩着磨着就成了老教师了。
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本文标题:新入职的教师,在走向成熟教师的路上会面临哪些困难?
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评论(2)
老师,学生,关系,孩子,草地,人际,难题,课堂,环境,深坑
没想到大家都对新入职的教师,在走向成熟教师的路上会面临哪些困难?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
激情有余。经验不足或无经验可谈。好似精力十足的年轻人第一次行走在绿草如茵。而草下是看不见的泥沼和深坑的草地。有欢喜。有失