现在辅导班不让补课了,网上很多免费的直播课靠谱不？

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热门回答：

辅导班没得上了。家长们更加着急了。但是千万不可“病急乱投医”。网上的免费直播课。通常有两种：

第一。是传统培训机构的引流课。

几乎大一点的培训机构。都会在网上投放这类引流广告。比如0元3节课。8元10节课等。可能涉及语数外。可能是记忆力训练。也可能是象棋围棋书法等等。但这类课程实际上就是 体验课。如果真有8节课。可能语文两节。英语两节。数学两节。物理2节等等。说白了。每一科设计了了一堂看上去很华丽的课程。会讲一个难度并不大的题型。这些机构老师会总结一套所谓的规律。看上去非常炫。不用深入理解也可以快速选出答案……

这样的课程很具有迷惑性。很多学生和家长一听。“确实牛啊。你看人家老师就是不一样……”他们动辄包装清华北大或者人大北师大的顶尖教育背景。

目的只有一个。让你报几千元一科的正价课程。

而真正的课程学习。很多知识是需要记忆和理解的。绝不是天天总结一套规律吃天下。绝不可能偷懒取巧就鞥取得好成绩。

所以。这类课程。其实没有太大意义。特别是引流的几次课。基本上是浪费时间。

第二。一些良心老师的免费课。

在今日头条等平台。确实存在不少良心的好老师。他们讲自己多年的教育经验、学科教学等录制成视频。或者开直播。免费给大家上课。

这种课程是良莠不齐。有的老师确实很好。有的老师所讲课程就显得很一般。这就要求家长具有火眼金睛。具有判断能力。

而老师在平台存在的逻辑。则是平台会给予流量补贴。简单点说。视频有流量。平台是要给老师发钱的。流量越高。稿费越高。但整体来说。这个收入只能作为老师的兼职收入。并不太高。特别是初期用户很少时。浏览量低。老师的兼职收入没法保障。

这种免费的直播课。其优点是免费。如果碰到优秀的老师。也确实是个不错的选择；但是其缺点也是明显的：

1、老师准备课程的水平层次不齐；

2、课程是否系统化。是否能抓住当前的考点。是否能突破重难点；

3、学生不能坚持系统化的学习。学到的知识是支离破碎的。不能形成整体的架构体系。容易让孩子产生盲目自大和乐观的情绪。结果在学校也不认真听课。那就得不偿失了。

其他观点：

只有用心学。什么都有用。但是孩子如果在学校里都不知道认真听讲、思考、讨论。你希望他能自己自觉在家上枯燥的网课吗？需要家长监督试试。

其他观点：

还是靠谱的。

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