北大美女博士聊学习成网红,有粉丝看直播考第一,对此你怎么看？

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在很多人都做梦都想成为网红的今天。网红从某种意义上来讲已经成为贬义词。然而。在众多网红中有一朵儿花散发着阵阵清香。出污泥而不染。 濯清涟而不妖。她便是北大美女博士杨慧琴。她因在网络上直播聊学习而成了传播知识的网红。26岁的杨慧琴来自四川凉山。是北京大学的一名在读博士生。同时也是哥伦比亚大学Uris商学院的联合培养博士。

通过视频分享学习经验。帮助那些渴望获得学业好成绩的同学。成为杨慧琴进行网络直播的初衷。

杨慧琴曾经参与过电视台节目《学霸是怎样炼成的》。并获得到过《奇迹时刻》全国冠军。这为她成为网红奠定了很好的基础。

在2015年。杨慧琴被邀请参与录制《学霸是怎样炼成的》电视节目。并受组织方邀请撰写文字版的学习技巧。录入《学霸宝典》中。在这档节目中。让很多初高中和大学同学看到了学习方法的重要性。随着节目不断延伸。很多同学在杨慧琴的微博上留言向她咨询学习方法。尤其是2018年参与山东卫视《奇迹时刻》的录制。获得了全国总冠军后。杨慧琴被更多同学所关注。在众多同学的咨询问题中。她发现很多问题都具有共性。于是。她决定用录视频和做网络直播的方式做一些关于学习的公益性经验分享。帮助更多的人。于是一个以专门传播学习方法的网红就这样诞生了。

杨慧琴始终把精力放在公益经验分享上面。不忘初心。不为金钱所诱惑。她用自己的爱心温暖着许许多多学弟学妹。激励着他们刻苦努力学习。

和很多网红最大的不同。杨慧琴和她的公益伙伴们把初心定位在无偿帮助他人上面。这让她在学弟学妹们心中成了最好的励志偶像。杨慧敏经常分享自己在学业成功之路上的经验点滴。如怎样集中注意力。专注于学习；如何提升英语口语。尽快让自己进入语言学习的大门；分享对自己有影响的书目；分享自己在国外遇到的新鲜的事情。等等。在杨慧琴的影响之下。很多同学如饥似渴地跟着她学习。不仅专注地听。还会做好笔记。可以说。这是一场粉丝学生与网红教师的高效课堂精彩展示。有一个女孩告诉杨慧琴。她用了学到的背单词的方法。成绩进步很大。考了年级第一名。并且拿了国家励志奖学金。我觉得很荣幸和开心。

用充满正能量的网红力量。去引领学习的潮流。杨慧琴开启了一条新路子。

随着网络的日益发达与便捷。很多年轻人受拜金主义思想的影响。都梦想着出名。梦想着出名后可以挣到大钱。但是很多人哪里会想到。成为网红的机率就和彩票中大奖的机率差不多。很多人都把时间浪费在空想之中。最终将耽误了青春。而杨慧琴用充满正能量的新形式。开启了一条网络学习的新方式。引导那些喜欢自己的粉丝们把精力放在学习上面。有偶像的授课、引领和激励。这种学习的动力该有多足啊。可以说。杨慧琴把课堂教学做出了一种新的形式。让同学们发自内心去热爱学习。

结束语：追星。成为网红。原本是很正常的生活方式。但是如果不想让年轻人在这条路上走偏。就需要有一种积极的力量来引导他们。北大博士杨慧琴的公益传授学习经验的做法。就起到了非常好的示范效果。希望这样的美女和帅哥网红更多一些吧。这样可以杨慧琴探索的这条分享学习经验之路拓展的更宽。参与学习的人会更多。

其他观点：

现在越来越多的人都了解到。小视频平台除了看小姐姐。还可以用来学习。那么漂亮的学霸小姐姐来给大家讲学习。会产生什么的神奇效果呢？

26岁的杨慧琴来自四川凉山。是北京大学的一名在读博士生。同时也是哥伦比亚大学Uris商学院的联合培养博士。因为之前上过电视台节目。很多学弟学妹在微博留言。诉说自己学习上的困惑。杨慧琴一开始总是耐心地一一解答。但是后来她发现很多问题都有共同性。就开始尝试用小视频的方式分享给大家。这样就能让更多的人看到。从中受益。

杨慧琴在视频中说。自己小的时候学习很差。让父母难过。后来突然就开窍了。觉得因为贪玩给家人带来困扰。所以特别愿意帮助更多学习不好的小伙伴。让他们的成绩得到提升。

抱着这些想法。杨慧琴的小视频。越录越多。越播越火。很多粉丝表示看了她分享的学习方法之后。收获很多。美丽的北大博士小姐姐成了激励粉丝们学习的动力。

有一个女孩给杨慧琴留言。因为用了他分享背英语单词的方法。成绩进步特别大。拿到了年级第一的好成绩。

美貌也是一种资源。

网上分享学习方法的视频多如过江之鲫。为什么独独这个北大美女博士小姐姐能火。不是没有道理的。一般人都有这样的体会。喜欢的老师讲的课。就能多听进去一些。讨厌的老师讲的课就算再好。内心都会很排斥。这一次。美貌起了正向的激励作用。让更多人乐于观看关于学习方法的视频。是一件好事。

集智慧与美貌于一身的小姐姐毕竟是少数。反过来。在技术日新月异的今天。我们能不能尝试由教授、专家、学霸来写课件。再让美貌的小姐姐、帅气的小哥哥来讲课呢？我们能不能为了知识开放到这种程度。能不能就承认美是一种资源呢？网红。听起来就像一个贬义词。美丽的女孩子眼下利用外贸资源。只能在镜头前面搔首弄姿。寻求打赏。有没有可能有一天。网红能够成为一个褒义词。美丽的妹子在镜头前传播知识让更多人来看？

碎片化学习的价值

另外。杨慧琴的火。固然美貌占了很大因素。但更重要的是。让人们看到了小视频碎片化学习的前景和潜力。知乎上曾经有个问题。有没有可能把大学教材全都变成小视频。这样学起来就轻松简单多了。虽然我仍然认为。小视频对于系统化的学习帮助有限。但是从杨慧琴的分享上。我们窥探到了另一种可能性。就是把学习方法和零散的知识点视频化。这是一种大胆而积极的尝试。

之前成都七中普及远程教育网。试图用一块屏幕。拉近教育资源的悬殊。现在看来还是有很多不足。虽然七中的孩子和七中以外的孩子通过屏幕连接起来。跟着同一个老师。上同样的内容。甚至考同样的试。但是非七中的很多孩子却反应跟不上。本身他们的资质就不如七中本校的孩子。给他们传道授业解惑的老师也比不上七中的老师。孩子们遇到问题。即便问了老师。也得不到准确的答案。即便老师可以解题。也没法用最浅显易懂的方式。教给孩子。

教育的落差没办法用一块屏幕抹去。那么小视频可不可以呢？很多教育落后地区的孩子。对于学习方法都是靠自己慢慢摸索的。他们的老师也不知道。攀登知识的大山需要什么样的拐杖。很多时候一句点拨就能解开一片迷雾。

教育落后地区的孩子。可能永远无法知道什么是“康奈尔笔记法”。什么是“九宫格笔记法”。他们不缺乏对知识的渴望。攻克难题的精神。以及依靠读书跨越阶层的决心。他们缺的是好的方法和高屋建瓴的系统性视角。而这些可以通过小视频获取到。这就很难能可贵了！

最后。唯一困惑我的一点是。经常刷杨慧琴的视频。根据视频分发机制。接下来我是能看到更多关于学习的视频。还是更多漂亮小姐姐的视频呢？

其他观点：

随着时代的发展。近几年自媒体是比较火的。只要想做。几乎人人都可以做。注册个账号就可以开始了。

而随之产生了许多的网红。已经不单单是歌唱得好、舞跳得好的可以当网红。只要是有特色。并且被网友们喜爱。随着粉丝的增多。就能够成为网红。

北大一位美女博士聊学习成为了网红。并且有粉丝观看直播考出第一的成绩。对此我来谈谈我的看法。

01北大美女博士开直播。不影响自己学习也是无可厚非的

有的人对于高学历的人开直播存在偏见。认为她们应该要把时间用在学习上。而不是用于走网红道路上。认为这是国家人才的一种浪费。

但是随着时代的发展。自媒体是一种趋势。而且对于北大美女博士开直播一事。我认为应该要持有开放的态度。只要是没有影响到自己的学习。用自己空余的时间来分享点东西又有什么不可以的呢？

这位北大的美女博士名叫杨慧琴。大家亲切地称呼她为“慧琴学姐”。她在学习上一直都是很优秀的。并且有着比较好的学习方法。尽管做自媒体。开直播。也没有影响自己的学习。我认为这是无可厚非的。

02多一些有利于学生学习的创作者和分享者。是应该鼓励的

以前。看直播基本上都是唱歌、跳舞、玩游戏居多。这种直播主要是让人放松和娱乐的。对于学生而言。比较有利于她们学习的直播其实是很少的。正是如此。真正比较有利于学生的直播间是很少的。对于学生群体是没有一点帮助的。

不仅对学生不利。有些孩子甚至是因为看直播影响了学习。而现在北大美女博士开直播进行分享学习经验。对学生群体来说是一个很好的福利。并且能够帮助一些有困惑的学生。让他们找到正确的学习方法。各大平台能够多一些这样的创作者。还是比较好的。

03互联网的发展。使学生接受教育变得越来越公平

以前。互联网还没有发展得这样迅速的时候。偏远地区的孩子接受的教育与大城市孩子还是有很大的差距的。并且有钱的家庭可以把孩子送去各种培训班。没钱的家庭只能够接受学校的教育。毕竟培训班的费用还是比较贵的。

而现在因为有互联网存在。大家可以在网络上寻找学习的机会。并且能够接受到比较好的教育。使得学生接受教育变得越来越公平了。

04孩子应该利用好网络。寻找有利于自己的资源

有粉丝通过观看这位北大美女博士的直播。使用她分享的好的学习方法。考出了第一名的成绩。这就是一种充分利用网络的表现。作为学生和家长。应该要寻找有利于孩子的学习资源。不要一味地对排斥互联网。不要再认为一定是对孩子有害的。充分利用。也是可以有很大帮助的。

结束语：对于北大美女博士聊学习成网红。有粉丝看直播考第一。我认为只要不影响自己的学习。博士开直播也是无可厚非的。应该要多出现一些学生学习的分享者和创作者。并且随着互联网的发展。使得孩子接受教育变得越来越公平。最后。孩子应该要利用好网络。寻找对自己有利的资源。

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