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讲讲身边的事例。
小女生。幼儿园开始学钢琴。现在四年级。在准备考钢琴十级。小姑娘行为举止好。学习好。性格好。典型别人家的孩子。
另一个小姑娘。今年三年级。二年级之前。兴趣课包括钢琴。小提琴。舞蹈。声乐。据说经常还出去参加表演。拍MV之类。她的妈妈说过他们参加拍摄经常会等到晚上十一二点。小姑娘矮矮小小。架了眼镜。听说学习也好。走路虎虎生风。典型的小学生大队干部形象。
再一个小姑娘。四年级。兴趣课包括钢琴和舞蹈。拉丁舞表演的有模有样。钢琴每天保持至少一小时的练习时间。小姑娘个头挺拔。性格开朗。但学习有点吃力。算中游吧。小学生作业也多。听说小姑娘每天11点睡觉是常态。
另有一小男生。活泼好动。学绘画和跆拳道。绘画很喜欢。但是学学停停。没看到有什么效果。但家长觉得绘画可以让他安静下来。跆拳道也喜欢。但教练说他缺乏柔韧度。要多练习压腿拉伸。结果越压越僵硬。作业也慢。每天起早贪黑地赶作业。成绩嘛倒数。他的妈妈说一次性交了好几期的学费。这钱不能浪费。咬着牙也得继续。
这么看来。兴趣课和学习成绩之间并没有必然的正面或负面影响。因为身边的孩子不管学习成绩的好坏基本都有在上兴趣课。区别只在于兴趣课的多少而已。
但是。养成自律行为习惯的孩子会表现出兴趣课和文化课的协调能力。形成良好的循环。
其他观点:
看到你这样的提问。那我就说一说我自己的孩子吧。
我孩子三岁进的市里一家私立幼稚园。幼稚园规定。每个孩子必须选一个兴趣班。在每天午睡后去学习。(这没有另收费。是幼稚园的特学办学之一。)上小学后转到少年宫学习了。
记得当时有武术。画画。舞蹈和钢琴。出于各方考虑。我给孩子选了舞蹈。
到了孩子四岁时。孩子符合少年宫的条件。我给孩子报了绘画。(曾帮孩子报了钢琴班。学了几节课。孩子可能觉得一对一。不好玩就没学了。)
五岁时。给孩子报了唱歌和自我成长(这个是关于孩子的自控力的培养课程)。
六岁时。给孩子报了硬笔书法班。(这个班是学龄前儿童学习执笔及简单笔画的练习。孩子学了两期。)
七岁了。上学后。又报了绘本写作及儿童英语。
……
好了。孩子最高峰是一共是九个兴趣班。当时我们觉得。家里只有一个孩子。如果休息在家都没有同龄人与他玩。他会很无聊的。所以我们就抱着去玩的心态去。
因为这些兴趣班除了上课。就没有另外布置作业的。孩子很喜欢去。
在少年宫里的老师也许没有学校老师那些“绩效”问题吧。对待孩子很是照顾。也很能发挥孩子的能动积极性。
孩子从中获得很多的乐趣与知识。也获得了自信。孩子很喜欢这些兴趣班。
他的能力在小学也得到老师与学校的认可。他参加学校的歌唱比赛。舞蹈比赛。……代表学校参加各种比赛。得到很多奖状。
说实话。孩子在小学阶段我都没怎么理过孩子。白天夫妻俩都上班。晚上回家也很晚。大多都是他一个人在家做作业。然后等我们回家煮饭吃饭。
他学习的时间都是他自己安排的。
饭后。孩子基本上已完成作业。他通常会拿些作业啊卷子啊来让我签名。我只负签名。(无论好坏。都签名。最后加一句:这成绩不应该喔。下次努力的。)然后我们就会找些事情来一齐做。
比如玩游戏。(孩子一年级就有手机。方便他上少年宫我们接送。三年级。我们又给孩子买了ipad。白天他放学回家一个人。我们怕他孤单害怕。所以给他买。)
他ipad上的游戏。我们每晚都一齐玩一会儿。再一起看看书。听听他讲些白天的事。然后就睡觉。(后来。孩子觉得玩电子游戏没劲。就全停下来不玩了。)
周五晚。周六去上少年宫上兴趣。
然后周日在家休息。
生活就这样子过着。
后来要上初中了。孩子也停了大部分的兴趣班。(除了绘画与唱歌)转了上一些培训班课程了。
如今孩上了高中。除了学业外。他也会写写小说。发一些自制视频上网。还在一些名星的后缓会做了干事。做些宣传工作。包括做“手幅”……
说真的。孩子的学习真的没让我怎么操心过。他排名在学校始终都是前列。
对于他即将参加的高考。我说“你喜欢什么学校什么专业就去读吧。”
说了这么一大通的。都好像是在夸自己孩子似的。真不好意思。
1.孩子上兴趣班为了什么?
2.你培养孩子的兴趣。有准备以此为特长?或者是让孩子以这为日后工作生活的专长?
3.孩子学习成绩不好。真的是上兴趣班造成的吗?
4.如果孩子在这些兴趣上显示出他的特长。你会因此而加倍培养吗?
作为家长。我们自己在孩子不大懂事下帮他做出了决定时。我们应该明白其中的道理。
如果只是让孩子有点兴趣爱好的话。那就在适当的时候停了吧。但如果孩子坚持。就与他说明道理。要留下兴趣班。必须成绩要达到怎样。明确目标。这个一定要有。
如果孩子即有这个意力。又有这方面的特长。家长不妨有意去培养一下。在上初中时选一个有这方面特色的学校来上。
至于说到孩子除了上兴趣班时感觉舒服。平时越来越自卑。越来越不尊守课堂纪律或者走神。注意力难集中到学习上。这种我也见过确实有。
但我孩子也有好几个同学。有舞蹈的。有唱歌的。有绘画的。有游泳的。有射击的。还有跆拳道的。他们以特长生的身份。进入到初中。其学习成绩也不差啊。
所以我认为孩子有那些表现。作为家长。应该去找寻一下问题所在。
教育学者尹建莉曾著书写道:
不要孤立地看待一件事和一种现象。孩子的行为的形成原因有多方面。它多半反映了家庭中有积淀已久的教育问题。
我们教孩子要注意方式方法去引导孩子。培养孩子的爱好兴趣。其实对孩子的学习是有帮助的。正如你所说的。孩子有自信。有自信的孩子能够大胆地表达自己的见解。也更可以大胆地表现自我。在得到同学和老师的赞赏后。更能促进其学习。这是应该是相互的。
那为何会出现你所提出的现象呢?
尹建莉老师还说过:兴趣就是天才”。学习上什么样的“聪明”或“提前起跑”能敌得过“兴趣”两个字呢? “学习态度”和“学习兴趣”才是最宝贵的东西。才是最重要的“基础”。孩子们将来表现在学习上的潜能和才智也来源于这两方面。
说白了。我们做家长的要做到因势利导。才能收到效。
另外。有一点值得我们注意:孩子在四年级时。一方面学习难度比之前的要大。特别语文多了写作。如果在这个时候。有些知识点掌握不到位。可能成绩就会下滑。
如果这个时候。家长不去好好帮助他。而是去责备于他。还贴上标签说因为上兴趣班而荒废了学业。
然后孩子得不到帮助。自信就会受到打击。然后成绩继续下滑。自信没了。觉得自己不能好好学习了。因此就会出现“恶性循环”。导致那些现象发生。
或者在孩子心里觉得。他得不到老师和同学的赞赏。他就不尊守课堂纪律。以便引起老师同学家长的关注。
又或者孩子因此而自卑呢?
这些都是有可能的。
所以作为家长还应该认真去寻找问题所在。并努力解决问题。而不是将问题简单化或片面化。
综上:一个好的兴趣爱好。对一个孩子的成长。以及今后的人生。都是一个很好的存在!作为家长。应该引导和利用这些兴趣爱好。用在学习上。鼓励与支持孩子的每一步成长!
(我是沐沐。关注@沐沐教育芝道 。与你一起探讨孩子成长之道。)
其他观点:
举个真实的例子。我女儿在小时侯就去跟校外培训机构学习舞蹈和画画。她现在市重点高中特尖班读书。去年高一期末前全市联考。共有30000名学生参加考试。我女儿期末学习成绩排在班上前15名。校前20名。全市全年级前30名。
我女儿在幼儿园时一直在学校学舞蹈。每次有舞蹈演出都有我女儿的份。为了让她接受正规的舞蹈培训。从六岁开时我就送她去跟专业老师学舞蹈。每周末去上两节课。寒暑假大部分时间都是在学跳舞。主要学形体丶恰恰舞丶拉丁舞的金丶银、铜三个等级。学完这些后又学交谊舞、爵士舞。我女儿有几次去参加专业比赛。曾获得过金奖。学舞蹈让我女儿变得很自信。人站在那里有一种鹤立鸡群的感觉。我女儿学到芭蕾舞时。因为需要长期踮起脚尖。很辛苦。她受不了。就不愿去学了。当时她已年满九岁。虽然她不再去校外去上舞蹈课。但在小学六年时间。学校里有舞蹈演出。我女儿都有份参加。
我女儿生性好动。做事粗心大意。为了培养她专注力。改掉这些坏毛病。九岁时我送她去跟专业老师学素描。学素描每节课时长是两个半钟。中间可以休息一小段时间。学素描很枯燥。需要人全心贯注才能学好。我女儿去学了一段时间死活不愿意再去学了。是我用棍子硬逼着她去学习的。经过美术老师的耐心教导。我女儿才坚持下来。并喜欢上画画。在小学期间。班里的版报都给我女儿包揽了。我女儿曾多次代表班级参加学校画画比赛。每次都获奖。画画占用了我女儿很多课外时间。她每周六去上两天画画课。寒暑假大部分时间都在画室中度过。
我女儿在小学期间的课余时间都是去兴趣班。没有过上文化课辅导班。在小学我们秉承快乐教育的理念。让她边玩边学习。在学习上很少给她压力。我女儿在小学学习成绩在班上属于中等水平。而她的班级是全年级最差的班级。当时我们有个打算。让她学好画画。将来报考我们本省的艺术学院。让这个特长作为谋生手段。
没想到我女儿上了初中后竟然开始开窍。懂得要努力读书。学习成绩扶摇直上。有几次学习成绩排在全县前十名。上了初中。功课太多。她去学画画的时间比较少了。但为了不让手生。在假期她偶尔还会去学画画。
我女儿因为有很好的画画功底。对化妆颇有研究。每次有演出时。她就担任起本班的化妆师。现在高中也是如此。从小学到高中。班里的版报设计班主任都交给我女儿全权负责。这让我女儿很有成就感。
我女儿在初中三年。她的化妆技术很好。深受同学喜爱。曾有同学预约给她帮化妆去拍照。此项是收费的。预约队伍还蛮长呢。我们担心影响她学习。就制止她了。
我亲戚的小孩现在清华大学硕博连读。棋琴书画样样精通。我身边有很多小孩不但学习成绩优异。而且兴趣爱好广泛。是全能型的人才。
昨天我去看我女儿。她跟我谈起现在学校的一些事。她说班上那些学习好的同学都有一两项特长。还说幸亏当初我逼她去上各种兴趣班。不然现在就很落伍了。她还计划这个暑假在完成作业的前提下去学弹吉它。学画画。我老公还问她。时间是否能安排过来?我女儿说少玩点手机。时间就挤出来了。我很赞同我女儿的想法。我就来个王婆卖瓜。自卖自夸。为我女儿点个赞。[赞][赞][赞]
图下是我女儿十岁时的作品。
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评论(2)
孩子,女儿,兴趣,舞蹈,作业,都是,时间,学习成绩,老师,家长
没想到大家都对很多孩子学习舞蹈和画画,四五年后的孩子们的学习状态和行为方式是更好了还是更差?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
讲讲身边的事例。小女生。幼儿园开始学钢琴。现在四年级。在准备考钢琴十级。小姑娘行为举止好。学习好。性格好。典型别人家的