关于最近很火的电影《少年的你》,有人说三观不正,你怎么看待？

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热门回答：

一个事物有两面性。不同的人看到不同的侧面。犹如盲人摸象。只是各人所见不同而已。

《少年的你》。一部很接地气。从剧本到导演、演员等都非常用心的作品。有人说三观不正也实属正常。就如站在山脚下看不到山腰或者山顶的风景是一样的。做为一个儿童青少年成长的关注者。我认为。这是一部非常难得的作品！

首先。这部作品极为接地气。对欺凌事件中孩子的心理刻画非常成功。

现实生活中。我们每个家长看到的大多是孩子的表面。看不到孩子心理的变化。而这部影片让每一个现实的家长都能在大约两个小时的时间里清楚地了解剧中的陈念、小北、甚至魏莱她们的心理发展成长过程。这在自己孩子身上家长一般是不容易感看到的。

而电影和观影人之间有一定的距离感。同时剧情的展开是一个连续性的故事。这就给了观影人很连续的动态再现。就更容易看清楚孩子的整体过程。更能理解孩子的心理。

其次。这部影片。看似是孩子之间的欺凌事件。背后的却更多的却是对家长的警示：

我们到底该怎么教育好自己的孩子不做欺凌者？

虽然家长的出场和描述不多。可对于魏莱。影片中第一号欺凌者。她扭曲的性格、丑陋的人格和她光鲜亮丽的外表形成了鲜明对比。在她不多的台词和她爸爸妈妈短短的镜头中已经展现无遗。

她是怎么成为了第一号欺凌者的？答案已经在影片中了。

我们到底该怎么保护自己的孩子不被他人欺凌？

对于陈念、胡小蝶、小北他们都是欺凌事件的受害者。为什么被欺凌？影片没有正面给出解释。但从剧情的发展中读者自己可以找到答案。

小北13岁之前没有了父亲。13岁又被母亲推向街头。

陈念的父爱也是缺失的。妈妈缺失整日东躲西藏地躲债。经常性地一个人在家。

胡小蝶心理极度没有安全感。也不如陈念那么坚强和好运。

班主任老师对陈念不错。可却保护不了她。警官郑易非常同情陈念。也保护不了她。妈妈不但保护不了她。还给她创造了让同学耻笑她的条件。她能求助的人都无法根本解决她的问题。她只有豁出去去选择刘小北。这个街头混混的帮助。这是冒了多大的险哈！

第三。这部影片没有明确给出解决欺凌问题的答案。

这样的问题。不会有一个明确的标准答案。因为“校园欺凌不止于校园。”

社会每个人都有种种的不同。尤其是意识观念和对事物的看法。因为不同。参产生了欺凌。每一个孩子都有不同的生活环境和经历。都有不同的个性。

影片中有多个小北陪伴陈念上学和放学的镜头。乃至于最后。二人都成年了。陈念做了老师。关注到了那个有心事的小女生。她没有说什么。就是在小女生的旁边陪她一起走。小北就在不远的后边陪着陈念和小女生。这个镜头温馨、幸福。在家庭教育中。有一种说法深入人心：

妈妈陪孩子。爸爸陪妈妈。孩子和妈妈一起陪着孩子。这是最为幸福的家庭关系模式。

当然。这是我对影片的一点解读。

一部影片每个人看过有每个人不同的感受。有人认为很好。有人认为不好。这是再正常不过的事情。大家各抒己见。才能讨论出更多的内容。这也是一种头脑碰撞吧！

其他观点：

谢邀。

三观正不正其实是一个伪命题。人生关键的是你怎么看待这个世界。而不是你应该怎么看待这个世界。

其他观点：

曾国祥导演的作品《少年的你》是一部关于校园霸凌题材的片子。电影上映后引发了不少同学对这部片子的话题讨论。其中有一个话题讨论的是这部剧里面主要人物的“三观”正不正？

当我二刷《少年的你》之后。看着故事结尾处陈念和小北隔着探视窗先是沉默。然后相望落泪的镜头后。我就知道这是一部三观很正的电影。

在我看来。电影《少年的你》是一部极具探讨意义的片子。因为剧情所描述的就是现实里我们经历过。或身边人正在经历着的事情。

与其争议这部剧的主要人物的三观是否端正。还不如先把目光聚焦到这部剧的故事本身。看看到底发生了什么。我们为什么要讨论三观？

故事女主叫陈念。是一名即将参加高考的高三学生。对于寄期望于“知识改变命运”的陈念而言。临近高考这个时间点。最重要的事就是好好学习。

但校园有时候就是个小社会。有人在安分学习。也有人以霸凌同学为乐趣。来满足自己的恶趣味心理。而陈念很不幸地遭到了霸凌。以魏莱为首的三人组的霸凌。

1.言语调侃有时候也是一种恶

在饭堂打饭时。陈念被魏莱几人围起来调侃起她的考试成绩。

在外人看来。魏莱几人可能只是言语上的开玩笑调侃。但在陈念目睹过同学胡晓蝶的跳楼自杀之后。她知道面前这几个人是在戏弄她。这里的调侃。是带有嘲笑意味的。

这是言语上的霸凌！

2.放学后尾追拦截

饭堂里魏莱几人对陈念的调侃像是一个信号弹。告诉了看故事的我们。一个关于霸凌的故事开始了！

因为胡晓蝶的自杀。陈念为胡晓蝶盖衣服这个举动。被带去问话。这引起了魏莱几人的不满。之后可能是看不惯陈念的学习成绩。也可能是不喜欢陈念在饭堂里的冷漠态度。所以魏莱几人放学后尾追拦截陈念。并对她推搡卡脖子。

这是行为上的霸凌！

3.课间活动被孤立

因为胡晓蝶的自杀事件后。陈念一直就是同学眼里的异类。她在班级里经常是不合群的。

最明显的例子就是。在课间活动打排球的时候。大家都不愿意给她传球。而当她接到球后打出去。却很尴尬的发现没人愿意接她的球。这时候陈念明白。自己是被大家孤立了。

集体孤立也是一种霸凌！

面对种种欺凌。陈念的同班男同学劝她再熬一个月就过去了。是啊。在多数人看来。在临近高考这么重要的时间点上。有什么事是熬不过去的？

但陈念知道。面对霸凌不是能不能熬过去的问题。而是已经躲不掉了。陈念选择了报警。然后警察盘问了以魏莱为首的三个霸凌者。

报警。这是理智且三观正的表现吧？

毫无疑问。是的。

报警是陈念目前所做的一件正确事情。但报警过后并没有为霸凌这件事画上句号。因为人性的恶有时候不是正常人三观所能猜想到的。

因为报警。所以魏莱三人被学校停学。之后这几个人就去堵陈念回家的门。被追着跑的陈念躲进了垃圾箱里面。然后拨通了警官的电话。接通电话后陈念却说打错了。

这时候可能就有观众不理解。面对欺凌。陈念为什么不说出来。不告诉警官她现在正在经历的事情？

安分老实有时候不能带来平安。尤其是面对霸凌时。正是陈念沉默的缘故。所以后面发生了被魏莱等人扒衣服拍照、剃光头、拳打脚踢的事情。

因为陈念不告诉警官她的真实情况。所以导致了后面她被欺辱。这是她自作自受。这是陈念的不作为犯下的错吗？

不是的。逻辑不应该是这样的。

当老师告诉学生要“耐得住寂寞”。当陈念的男同学告诉她“熬过去”。当陈念母亲说“我就指着你呢啊”。当所有人都隐隐告诉陈念你要“坚持住”的时候。这些人这时候塑造了陈念的三观。让她有了关于价值的取舍。

陈念抱着息事宁人的态度。抱有一丝希望。想着事情会就这样过去。她现在一心只想着应对即将到来的高考。

后面因为欺辱事件。魏莱来找陈念和解。然后陈念过失致人死亡。这件事被小北知道后。他为陈念承担罪责。

当小北为陈念顶罪入狱之后。此时的陈念还是一个无辜者吗？她曾经的三观现在是不是已经歪了？

胡晓蝶自杀。陈念被欺辱。魏莱死亡。小北入狱……

看着一出出悲剧的发生。作为观众的我们早已唏嘘不已。

而短短时间里经历着这一切的陈念。恐怕内心早已崩溃。但当她此时面临着前面两条路。一条是认罪入狱舍弃美好前程。一条是看着喜欢的人顶罪坐牢时。她选择了前者。

一个经历了霸凌与恶的人。如果还能秉持着爱与善良。我们又怎么能说她的三观不正呢？

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