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这位小学老师是想把所有收到的礼物都归还给孩子们吗?如果这样。可以有以下方法:
1.给每个孩子用纸条写上一句寄语。每个礼物上贴一张。然后放到班级讲台上。对孩子们说:“老师给每人都写了一句寄语。大家上台来领回去。”孩子们自然会领回自己的东西。没送礼物的也不要紧。老师分发给他们每人一张寄语纸条。
2.把所有礼物都拿到班级。放到讲台上。然后对孩子们说:“大家的心意我领了。礼物还得还给大家。我更希望大家用实际行动来表明对老师的祝福!”然后让孩子们上台自己领回送老师的礼物。
其实。学生送给老师的礼物。一般是自己用心制作而成的卡片、折纸心、折纸花或糖果等。老师可以收下这些用心制作的礼物。一是并不违反规定。二是有身为人师的幸福感。
但要注意区分这些礼物:如果是学生自制的卡片和祝福语。完全应该收下;如果是鲜花。可以插入花瓶放到教室;如果是水果、小零食等吃的东西。就分给孩子们;但如果是红包。就一定要退还。否则会犯原则性错误。受到惩罚。
总之。每到教师节。社会都会关注教师收受礼物的问题。教师一定要真正做好\"身正为师。学高为范”。把握好原则性与灵活度的关系。
其他观点:
看了很多评论。在当前送礼之风越演越烈的大环境下。大家如何处理的意见的都很好。我想归纳为分几种情况处理。
1、送自制贺卡的应在班级展示并表扬。经共同评比出做得好的还可送学校展示。以提高学生动手能力。
2、送其他物品无法拒绝。或不能归还的。可在班级内公开展示。与全体学生共同分享。
3、送现金的家长或隐藏身份。或执意无法拒绝的。在班级公布发现或收到时间数量。做好记录后充做班费或班级慈善基金。并做好支出记录。
当然这一切的前提是教师要公平合理对待每一个学生。
其他观点:
第一:如果是红包。一定不能要。也不该收。因为孩子们都没能力挣钱。师生情也不该建立在金钱上。
第二:如果是学生自制卡片。可以收。把它貼在老师的办公室或者卧室。常看看。读读是一件很有趣的事儿。
第三:如果是花。把它插在花瓶里。放在教室里。既美化环境。又不伤害学生。
第四:如果是巧克力之类的小点心。完全拿到教室分给同学们。皆大欢喜。何乐而不为呢?
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评论(2)
孩子们,礼物,老师,班级,学生,寄语,卡片,一句,原则性,把它
没想到大家都对教师节,小学老师收到很多学生的礼物,要还给孩子们,但很多礼物没写名字,怎么办?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
“玲子智慧家教看招”为您分析、分享、解惑、智慧支招:这位小学老师是想把所有收到的礼物都归还给孩子们吗?如果这样。可以有