感觉高中的文言文很难,怎么学比较好？

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文言文阅读是高中语文的重点和难点。文言文阅读在高考中分两部分：文言文传记阅读（19分）；文言文诗歌鉴赏（9分）。共28分。可以说文言文阅读在高考语文成败中有着举足轻重的地位。

那么怎样学习文言文呢？

一、弄清高考考察方向。文言文传记阅读由三个选择题（文言断句+文化常识+综合分析）和两个翻译题（实词、句式等）组成。而且传记多出自二十四史；古代诗歌鉴赏主要命题方向为唐诗宋词（一个选择+主观题）。考察重点弄清了。我们努力的方向也就明确了。

二、有针对性阅读

中考结束后。准高中生就要开始有的放矢地安排文言阅读书目了。我给大家推荐的是《论语》、《史记》、名家唐诗宋词。

《论语》推荐理由：①《论语》是儒家的原始经典之一。阅读这本书。不仅可以让我们知道如何做人。还可以让我们了解教育、学习和治国安邦的方法。②《论语》共20篇。每篇都比较短。可以作为高中文言文学习的基础。一个暑假可以认真读完。③《论语》是人教版高中语文教材推荐的名著导读篇目。提前阅读了。高中学习时会事半功倍。

《史记》推荐理由：①史记为二十四史之首。文学价值很高。从小学到高中教材中都有体现。而且也是高考传记选材的内容之一。②

《史记》凝聚着我国古文最齐全的词汇和最标准的文法。涵盖高考古文中的120个实词、18个虚词、重点句式（判断句、被动句、省略句、宾语前置、定语后置等）、古代文化常识等重要知识点。可以大大增加高中生的古文知识储备。培养文言文阅读的语感③个人认为安排高一高二两年读完《史记》。

名家唐诗宋词推荐理由：古诗文鉴赏部分。近几年选题侧重于唐诗宋词中的名家名篇。除去高考必备的篇目。建议大家阅读名家名篇如下。

（1）宋词。

①苏轼：《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》；《蝶恋花·春景》；《望江南·超然台作》；《临江仙·送钱穆父》。

②辛弃疾：《青玉案·元夕》；《鹧鸪天·送人》；《鹧鸪天·代人赋》。

③柳永：《蝶恋花》（伫倚危楼风细细）；《少年游》（长安古道马迟迟）；《忆帝京》（薄衾小枕凉天气）。

④李清照：《蝶恋花》（泪湿罗衣脂粉满）；《鹧鸪天》（寒日萧萧上琐窗）

⑤还有范仲淹、陆游、欧阳修、晏殊、周邦彦、李煜、秦观、贺铸等人的名篇。不再一一列举了。

（2）唐诗。也不再列举。

四、掌握阅读技法。进行针对性专题训练。

专题包括：断句专题技法；文化常识专题技法；综合阅读题技法；文言翻译技法；古代诗词鉴赏技法等。

【特别提醒】

①在阅读这些唐宋诗词时。对他们的鉴赏最好依据古诗文网上名家的赏析。因为答案常常以此为依据的。

②文言文阅读首先要读懂。懂了方法和技巧才有用。

文言文的学习很枯燥。周期也长。不会立竿见影。希望高中生要有信心有毅力。坚持阅读下去。你的文言文阅读能力一定会提高的。

一点浅见。请批评指正。

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老穆解析

对于高中生而言。文言文学习可谓是一项巨大的体系工程。一环扣一环。任何一个环节出现了问题。文言文阅读都得不到高分。

学好文言文。最重要的一个环节就是读懂文言文内容！

在实际考试中。有的学生读完了。也就真的“完了”！试想一下。如果连文章都读不懂。就不要谈做题了。

一、实词不懂。靠积累！

〖1〗背诵书本上实词

〖4〗老师为学生总结的。及时记下来

〖5〗参考书及其他资料有总结的。将其掌握

亲爱的同学们。我们在读懂文言文的基础上。再去练习试题。会起到事半功倍的效果！

亲爱的同学们。你们明白了吗？加油哦！

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其他观点：

先别管懂不懂。先听熟文言文。现在网上有很多免费的文言文朗读资源。可以下载。也可在线收听。通过听就能知道文章中的语句是怎么断句。从而能够更好地理解。很多都是由中央人民广播电台的播音员朗读的。发音标准。字正腔圆。声音优美。通过听就可以把生字问题解决了。听多了。好多东西就理解了。

然后是学习课文。学会利用注释和字典。一般课文都有注释。不懂的可以看注释。如果注释不全。就查字典。把查出的字。词都记在课文的空白处。这样。以后复习时。忘记的东西。马上就能找到。最好别单独做笔记。那样以后复习起来很不方便。买一本现代汉语词典。中学的文言文基本都能解决。

学课文时一定要查明作者的生活年代。当时的社会背景。以及作者自己的政治主张和个人理想等信息。这样对理解文言文很有好处。能够让你更加深刻的理解课文。这是头几天我回答类似问题时。一个网友提出的建议。现在在这里告诉你。因为他说的很有道理。

有些课文介绍作者。但不一定很详细。你可以买一些国学经典的书籍。最好是带详解的。诸如唐诗三百首。论语。老子。楚辞等。还有古文观止。大部分的中学文言文都能在古文观止里找到。

最后就是读熟课文。能背下来更好。或者说最好背下来。你看现在的那些名嘴。哪个不是张嘴就能说出几句文言诗句。人家都有大量背诵文言文的经历。如果你事先听熟了课文。背就很容易了。

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