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一、选择合适的导师相当重要。
老师主要可以分为三类:
1. 参照所谓的课本、课件、教案等资料照本宣科地读或背。并没有自己独特的见解。也不能根据不同的学生情况有针对性地指导。更谈不上启发、引导。这样的只能称为“教师”(以教书为谋生方式的人。类似于画匠<以画画为生>)。
2. 也许有的人能在一个点上给予指导或者在几个方面提建议;不过。讲的都是散的(不成体系)。不能用通俗易懂的语言让学生一听就明白、一用就会。也不能给学生合适的启发和引导;这样的可以称为“老师”。就像“一字之师”也是老师。
3. 真正的导师有成体系的系统知识。可以帮助学生快速打好基础。而且有独创的实用方法;导师授课通俗易懂。用的是生活语言。能让学生一听就明白、一用就会。而不是讲所谓的“高深的专业术语”;导师可以根据不同的学生、不一样的情况提供相应的建议。有针对性地指导。真正做到因材施教;导师也能启发学生。使学生通过思考、感悟将导师讲的知识变为学生自己的能力;导师还能引导学生发现更好的规律、总结出更实用的方法。使学生能触类旁通、举一反三。
正如《师说》中所说的“师者。所以传道受业解惑也。”
好的导师并不是看说了多少话、更不是看一个知识点能讲多长时间。而是看是否能系统地传授语言艺术正确的思路、实用的方法、语言艺术规律。能不能帮助学生快速提高语言艺术水平和综合能力。是不是能启发学生经过思考把老师讲的知识变成学生自己的能力、是不是可以引导学生自己发现规律和总结适合自己的方法。
罗振宇先生在2017年春节期间交流时。有一句话说得非常好。“真正的高手是三五句话就能让一个外行人直抵本质、而且可以触类旁通。”
是否能找到合适的导师要看机缘。正如古话说的“徒访师三年。师访徒三年”。
如果你是“真喜欢、有潜力、值得培养”。相信会有缘遇到合适的导师。
二、要清楚学习有声小说播讲主要学什么?
最需要学习的是以下几个方面:
1、怎样选择适合自己的内容?
并不是每一个作品都适合自己播讲的。即使水平再高的人。也不是能播好每一本书的。播讲一个作品需要大量的时间和精力来分析、改编、设计、揣摩、播讲。一个人也不可能把那么多作品都播好;所以。在播讲作品之前。要选择适合自己播讲的内容。
2、如何分析作品?
分析作品并不像很多人想象的那样简单。怎么分析?每一次分析时都要注意什么?怎样才能真正分析清楚作品……都是有思路和方法的。
3、怎样改编作品?
播书不是拿过来就读。正常人都会读书、念字。可是对于怎样改编作品来说。绝大多数人并不清楚。改编也不是很多人理解的改动文字。很多时候是一个字都没有改。而是运用语言艺术的方式改编成了适合播讲、适合听的语言艺术作品。
4、如何设计作品?
在分析清楚、改编好的前提下。还要能把作品设计到位。涉及到很多细节。只有把作品能真正设计好。才有可能播出大家喜欢听的有声作品。设计作品是播书者必备的能力。
5、怎样揣摩透作品?
适用于播书的方法有很多。常用的播书方法都有16种。每一句话“该用哪些语言艺术方法来播讲、这些方法怎样用更好”都是需要用心揣摩的。如果揣摩不透作品。不可能播出好听的作品。
6、如何播讲出有吸引力的作品?
好的播讲者是要能讲出“大家喜欢听、越听越想听、期待着听后面的内容”的有魅力的感觉。(怎样才能做到呢?等有机会再和大家交流。)
以上6个方面是最需要和导师学习的。最关键的是要学习“正确的思路、实用的方法、语言艺术规律”。
找老师要找真正能教会你以上系统的知识、实用的方法、真正能让你快速提高有声小说播讲能力的语言艺术导师。
三、要找到真正懂有声小说播讲的导师
我们都知道:艺术是有系统的知识体系的。不同的艺术也有不一样的方法。甚至同一类艺术中不同的子类也会有特有的技巧。俗话说得好。“术业有专攻”。一个人在某一方面可能很有经验。但是在其他方面就不一定擅长了;就像有的人唱京剧唱得非常好。如果唱黄梅戏不见得就一定也很受欢迎;有的人唱秦腔很多人喜欢听。若是唱花鼓戏不一定也很棒……同属于戏曲还是有很大差别的。
播音、主持、评书、朗诵、讲故事、播小说、有声读物播讲……这是不同的语言艺术类型。并不是说学过播音主持、普通话标准。就一定能播讲出大家喜欢听的作品。更不一定能在有声小说播讲方面教好学生。
有声小说播讲并不是仅靠标准的普通话、好听的嗓音就可以的。还需要选择适合自己播讲的作品、能真正“分析清楚、改编好、设计到位、揣摩透”作品、可以合适地运用播讲方法、用心诠释作品的内涵才可能播讲出好听的作品。
表演相关的专业(话剧表演、影视表演、影视配音、动漫配音……)学的更多的是表演艺术方面的知识。而有声小说播讲属于语言艺术。表演和有声小说播讲属于不同的艺术类别。虽然有一些可以借鉴之处。但还是有很多特有的方法。
目前。所谓的教有声小说播讲的“老师”大多是播音主持专业毕业、或是学过表演的、或是自己录了多少本书自以为水平很高的人。
毫不夸张地说。目前的所谓的教有声小说播讲的“老师”(不论是线上的还是线下的)并没有多少真正懂有声小说播讲的。更多的“老师”教的是播音主持、普通话、表演……方面的东西。
大家仔细想一下这些“老师”教的内容就清楚了:教的是声母、韵母、调值、前鼻音、后鼻音、平翘舌、提打挺松、五腔共鸣、胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹式联合呼吸、打开口腔、咬字、发音器官、绕口令、口部操……这些普通话方面的东西。还是发声、台词、形体、即兴表演、自我介绍、控制情感、塑造人物角色、步态、舞台语言技巧……这些表演方面的内容。
对于那些录书多年的“老师”教的所谓的感性的“经验”、凭感觉的东西。我就不便评价了。你可以问问这些所谓的“老师”:有声小说播讲常用的16种方法有哪些?这些播讲方法的本质是什么(用一句话讲明白)?怎么做到?如何做更好?运用时注意什么?能不能用三五句话让学生学会一种实用的播讲方法?
古语说得好。“妙言就在三五句。不受真传枉徒劳。”
不论学什么。找合适的导师非常关键。
就像练武。和一般的师父学了十多年可能也很难达到登峰造极的地步。如果有机缘。遇到真正的武术大师。能得到一代宗师传授的练功心法、能得到武功秘笈。也许只要几个小时。功夫就会大有长进;即使武术大师只是点拨一下。也会进步很快。
如果找的导师能在讲每一种语言艺术方法时。能用通俗易懂的语言把这18个字讲透(本质、如何做到、怎样做更好、注意事项、如何练)、能合适地启发引导学生、能有针对性地指导、能传授语言艺术方面的“秘笈”。就说明你很幸运。
学习是有方法的。只要能找到真正懂有声小说播讲的合适的导师学习正确的思路、实用的方法。加上自己的用心坚持。很快就可以学好(学会和学好不同。合适的导师三五句话就能让学生学会;学好还需要自己用心坚持练习一段时间)。
其他观点:
有声小说无非就是让听众听起来更加形象。代入感更强。感觉身临其境。跟播音主持是完全不同的两种路数。我到觉得你应该听听这个传统评书。一说到传统评书。肯定绝大部分人会给你推荐著名评书表演艺术家单田芳先生。因为单先生说的是最多的。不仅数量多。而且题材广泛。古今都有。但是今天我恰恰不给你推荐单先生。我给你推荐另外一位袁阔成先生。袁先生去世的早一些。而且说的书也没有单先生那么多。所以影响力也就小些。但毫不夸张的讲。绝对是一位大师级的人物。你听听他讲的《三国演义》会受益匪浅。或金戈铁马。气势磅礴。或千回百转。柔情万千。或英雄武将慷慨激昂。豪气冲天或文臣谋士运筹帷幄。巧计连连。带入感非常强。希望能帮到你。
其他观点:
多看一些优秀的老师们的作品。慢慢吸取经验
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评论(2)
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没想到大家都对想学习有声小说播读,该怎样选择老师?大多在讲播音主持、表演的东西?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
一、选择合适的导师相当重要。老师主要可以分为三类:1. 参照所谓的课本、课件、教案等资料照本宣科地读或背。并没有自