学习古代诗词的目地和意义何在?
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学习古代诗词的目地和意义何在?

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文学也是当时社会发展的一个缩影!我们以史为鉴。取古之长。补今之短!弘扬光明!鞭挞里暗。为今天社会的健康。和谐发展输入新鲜血液。有利于人类文明进步!

其他观点:

说起学习古代诗词的目的和意义。人人都会说“腹有诗书气自华”。这让我想起网络上的一个段子:

问:我们为什么要多读书?

答:当你看到夕阳西下的美景。有文化的人会感叹:“落霞与孤鹜齐飞。秋水共长天一色”。而没文化人也许只会说:“我去。真的好美啊!”

在这个科技飞速发展的时代。面对这些时代久远的古诗词。很多人都会觉得为了学习它们而伤神费力。但是。看到别人出口成章、朗朗上口的时候。又觉得特别羡慕和崇拜。

我们学习古诗词。不是为了攀比。也不是为了显得自己有文化、有格调。个人认为。学习古诗词。收获的是我们自己。因为通过学习古诗词。可以提升自己的语言表达能力;也可以增加人文素养;在更深层次来说。我们可以通过学习古诗词陶冶自我情操。

提升语言表达能力。

古诗词的语言凝练而且形象。具有鲜明的节奏感。并且有和谐的音韵。学习好古诗词。能提高我们的语言表达能力。从诗经到楚辞汉赋。再到唐诗宋词元曲。各朝各代的骚人墨客创作出浩如烟海的经典诗词。我们可以从中积累丰富的词汇。可以从中学习遣词的精妙。可以从中品味布局谋篇的高明。从中体悟情感的抒发。可以说。每一篇经典诗词。都能给我们带来莫大益处。都值得我们细品细读。

增加人文素养

古诗词的题材可谓是包罗万象。它既有家国情怀视野。也有儿女情长惆怅。既有自然风光的壮丽。也有田园风光的闲适。它有历史的厚重。也有现实的思索。有人生的追求。也有人生的哲思。它像是一座蕴藏丰富的宝库。我们可以从中学习典故。可以从中增长见闻。从而增加我们的人文素养。

陶冶自我情操

处世、为人、修身、齐家、治国、平天下等道理。都蕴含在古诗词中。它对我们的眼界、胸怀、志气、品格修养等。都有非常积极的帮助。

。诗句的运用或优美或刚劲。诗句的风格或婉约或豪放。但都能让人在品读和体味中仿佛身临其境。仿若能穿越千百年的时光与诗人对话。

通过学习古诗词。我们可以感受中国古诗词的韵律之美。学会帮助我们形成艺术美感。以帮助我们能够更好的发现、感受和欣赏身边的快乐和世界的美好。

而古诗词中博大壮美的情怀。则能帮助我们形成豁达的心胸。成为乐观豁达。心胸开阔之人。

子曰:“小子何莫学夫诗?诗可以兴。可以观。可以群。可以怨。迩之事父。远之事君。多识于鸟兽草木之名。”

所以。我们为何不读诗呢?拥有“腹有诗书气自华”的精神体验不是一件乐事吗?

其他观点:

试想一下。当你某个时候有了某种感受。发现一千多年前有个诗人跟你同样的感受。并且用古诗词完美的演绎出来。那是多么美好?

当你感叹人情冷暖。

“世事一场大梦。人生几度秋凉”。

被老朋友坑。需要安慰。

“酌酒与君君自宽。人情翻覆似波澜。白首相知犹按剑。朱门先达笑谈冠”

脾气不大好。经常无缘无故发脾气。

“长恨人心不如水。等闲平地起波澜”

比如很多人喜欢朋友圈写的。

少年不识愁滋味。爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味。欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。

年少时读不懂。只知道韵律很优美。琅琅上口。年纪大了。经历多了。才懂他想表达的东西。

落日楼头。断鸿声里。江南游子。把吴钩看了。栏杆拍遍。无人会。登临意。

这算不算心灵的碰撞?

很喜欢辛弃疾。其次苏轼。再其次白居易、杜甫、罗隐、贺铸、、

没什么目的。也没什么意义。学习也不是为了有用。单纯的就是喜欢。

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评论(2)

  • 一路有晗 永久VIP 2022年12月27日 19:53:02

    古诗词,也有,我们可以,当你,素养,也不,目的,语言表达,欲说还休,诗词

  • 眼角痣 永久VIP 2022年12月27日 19:53:02

    没想到大家都对学习古代诗词的目地和意义何在?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了

  • 对不起是种借口 永久VIP 2022年12月27日 19:53:02

    文学也是当时社会发展的一个缩影!我们以史为鉴。取古之长。补今之短!弘扬光明!鞭挞里暗。为今天社会的健康。和谐发展输入新鲜