怎么陪孩子学《论语》？

热门回答：

先生问怎么陪孩子学论语？简单！有关论语的解析的书有售。最好是买一本经典注解的论语书籍。每天按照自己的接受能力。学习并背会。在教自己的孩子。小孩子接受后。对论语有认识并喜欢上。亲子俩就可以以接龙的方式继续学习。爹表其文子述其理。相互尊重、相互鼓励、相互学习一定能学好。而且定能增进亲子关系。谢谢！祝健康平安！

其他观点：

陪孩子学习。特别是学习国学经典。要求家长自己提前学习一下。不能让孩子跟着自己摸着石头过河。

只是对相当一部分家长。没工夫也没兴趣。甚至没能力自学经典。这几类情况。估计是没法陪孩子学《论语》了。

关心孩子如题主者。可以自己先学下《论语》。我推荐几种学习《论语》的好资源。供家长自学。自学完后。再陪孩子学《论语》。效果可能要好很多。

首先推荐几种学习《论语》的入门书：

一是钱逊先生的《论语读本》。中华书局出版。

钱逊老师是国学大师钱穆先生的儿子。清华大学的教授。研读教授《论语》多年。这本书就是他教研和普及《论语》的成果之一。

金先生是上海古籍出版社的老编审。博通古籍。对《论语》有深入的理解。这本书和钱逊先生的书一样。注释浅白易懂。都有白话译文。各章大意。也做了疏通。极便入门。

对有一定功底的家长朋友。还可以看杨伯峻先生《论语译注》。钱穆先生《论语新解》。李泽厚先生《论语精读》等。

直接读《论语》之外。还可以听相关课程。

1、吉劭居：《论语》朗读与讲解。

吉劭居读经典。普通话非常标准。声音舒缓动听。偶尔加以发挥。有意陪孩子读经典的家长朋友。可以着重关注她。

2、傅杰先生的《论语》课

相对吉劭居。复旦大学傅杰老师的《论语》课更为专业、严谨、可靠。他的课程喜马拉雅上有。加上答疑课。共204讲。与吉劭居不同。傅老师的课是收费课程。也不算贵。199吧。

以上。是对题主的直接回应。另外一个问题。傅老师课中也提到了。《论语》是大经典。但并不是所谓的必读书。对一般人而言。没必要读全本。家长有意提高孩子的国学素养。要激发其兴趣。要引导孩子学习。不要强迫他们。否则。只会适得其反。孩子非但没能爱上经典。可能会厌恶它们呢。

至于研习《论语》的其他资源。浩如烟海。我就不再推荐了。头条的各位网友。如果遇到了特别好的资源。记得留言分享给大家哈！

其他观点：

这位家长问怎样陪孩子学《论语》。一看问题。就知道是一位非常用心的家长。

首先。《论语》作为儒家学派的经典著作之一。非常常值得一读。

读《论语》可以培养有智慧的谦谦君子。对于孩子道德教育、人格塑造以及待人接物。都有很好的作用。

孩子们从小读的《弟子规》。就是依据孔子教诲编成的学童生活规范。形式为三字韵语。核心思想是儒家的孝悌仁爱。

其内容就是采用《论语》“学而篇”第六条：

弟子入则孝。出则悌。谨而信。泛爱众而亲仁。行有余力。则以学文

的文义。以三字一句、两句一韵编撰而成。

同时。由于年代久远。《论语》的一字有些晦涩难懂。小孩子一个人一般看不懂。如果有家长陪同。帮助讲解。效果会很好。

《论语》以语录体和对话文体为主。其内容多为情景式小对话。或小故事。比较适合亲子阅读。而且家长能够陪孩子一起读经典。这是再好不过的亲子活动了。

《论语》记录了孔子及其弟子言行。体现了孔子为人、为学和为政的一些思想。

比如。《论语》开篇。“学而时习之。不亦乐乎。”

会教给孩子们两个道理。学习的知识要经常复习。这是关于学习的方法问题。同时。经常复习会是一件快乐的事。

为什么经常复习之后会很快乐呢？因为你在复习的过程中知识巩固了。学的更扎实了。最直接的一个效果。是老师检查的时候都会了。就会被表扬。考试时就可以考得好。是不是很快乐的一件事呢？同时。我们在复习的过程中有所思考了。能够温故而知新了。有新的感悟。不也是一个快乐的过程吗？

同时。在为人处事上。比如：

子曰：“过而不改。是谓过矣。

可以教育孩子。有错改。

孔子曰：“益者三友。损者三友。友直、友谅、友多闻。

可以教育孩子。交朋友要注意的问题。同正直、诚信、见闻广博的人交友。这是有益的。

孔子曰：“益者三乐。损者三乐。

可以教育孩子。有益的喜好有三种。有害的喜好有三种。要培养有益的兴趣爱好。以礼来端正自己的言行。以乐来端正自己的情绪。这样的爱好。能端正自己的性情。

具体的方法。我们可以购买一些精简本。通常这样的教材上面会有注释。家长可以提前看注释。预习之后。再和孩子一起诵读。并给孩子讲解书中的故事情节。体现了什么思想等等。并和孩子一起诵读原文。

不要贪多。更不要急功近利。比如一天学一句两句就可以了。可以让孩子在日常生活中融会贯通。学以致用。

学习经典就是一个日积月累的过程。对于不太懂的地方。就选熟读。随着学习的量的增加。和对历史背景的逐渐了解。慢慢就会懂了。

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