你还会跟你孩子讲孔融让梨的故事吗？

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作为一个四岁小孩的爸爸。我经常会给儿子讲“孔融让梨”的故事。我本身是个传统文化爱好者。从这个故事可以衍生出「孝悌」「谦卦」「孔姓」「三国」很多方面。对小孩的教育很有帮助。可以建立良好的德道观。启蒙基础的文化素养。下面我就具体解析一下各个知识点。希望对大家的家庭教育都有用。

“孔融让梨” 是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事。虽然他一生争议较大。还留下了一些污名。最后也被诛杀灭族。但这些和这个故事本身没有太大关系。《三字经》中“融四岁。能让梨”即出于此。

「孝悌」说的是孝悌之道。这里主要是悌即兄则友。弟则恭。儒家思想表彰的八种德行。即孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。「孝」的观念源远流长。殷商甲骨文中就已出现“孝”字。俗话说。百善孝为先。在中国传统道德规范中。孝具有特殊的地位和作用。汉字教育的“教”字。就由“孝”和“文”组成。因此教育的根本就建立在孝道人伦的基础上。一切的教育随之扩展开来。起到化育人民的作用。「悌」是兄弟姐妹之间的爱护。尊重和相互帮助。“孝悌”指的是孝敬父母、尊重长辈、友爱兄弟及关爱幼者的伦理行为。体现出感恩、回报和礼敬。推及一切皆加礼敬。善待他人。名曰行“仁”。此为古人修身齐家治国平天下之基础。

「谦卦」提起“谦谦君子”。很多人都不陌生。其实这句话是来自《周易》中的第十五卦“谦卦”。是初六爻的爻辞。原文是：谦谦君子。用涉大川。吉。《周易》号称群经之首、大道之源。是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源。是古代汉民族思想、智慧的结晶。内容极其丰富。对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。

「孔姓」孔姓在自孔子之后的两千多年里。族属繁衍日众。从鲁国（山东曲阜）遍及全国各州府县。孔氏家族的族谱是中国历史上延续时间最长、包罗内容最丰富、谱系最完整的族谱。孔氏宗族视修谱为合族大事。通过修谱可以把居住分散、血缘关系相对疏远的孔氏族人组成一体。

「三国」有一些和孔融有交集的历史名词。汉献帝即位后。任孔融为北海相。时称孔北海。在任六年。修城邑。立学校。举贤才。表儒术。后兼领青州刺史。性好宾客。喜抨议时政。言辞激烈。后因触怒曹操而被杀。建安七子之一。汉建安年间的七位文学家分别孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。再加上曹氏父子即曹操、曹丕、曹植的文学成。得到了后世的普遍承认。文学特点统称为“建安风骨”。

其实还能发散更多。不过我这里就点到为止。如果各位还有什么想说的。可以下面留言。最后。我想说这么好的故事有什么理由不讲给孩子们听呢？

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《孔融让梨》中国千百年来流传的一个道德教育故事。这个故事告诉人们。凡事应该遵守公序良俗。《三字经》中的“融四岁。能让梨”描述。中华传统美德需要弘扬。“仁义礼智信”需传扬。孔融让梨的故事需讲好。孔融让梨遵守公序良俗的精神需传承。孔融让梨是中华传统美德经典故事之一。当今社会。更应加强对青少年思想教育、爱国情怀教育。树立文化自信。增强民族自豪感。幸福感。荣誉感！让孩子们成为德智体美劳新一代！成为德才兼备的祖国栋梁之材！

孔融（153年－208年9月26日）。字文举。 鲁国 （治今山东曲阜）人。东汉末年文学家。“ 建安七子”之一。家学渊源。是孔子的二十世孙。元城（今河北大名县）县令、泰山都尉孔宙之子。少有异才。勤奋好学。与平原陶丘洪、陈留边让 并称俊秀。汉献帝即位后任北军中侯、虎贲中郎将、北海相。时称孔北海 。

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应该讲。这是一种美德。不管什么年代辈分都要永远的传下去。美德代代相传。爱心不绝己也！

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