千字文一共有多少个字？为什么有这么多字？

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顾名思义一千个字。四字一句刚好凑个吉利数字二百伍句！

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《千字文》是由一千个汉字组成的四字韵书。因对仗工整、条理清晰、文采斐然。且语句平白如话。易诵易记。很适于孩童诵读。在民间影响极大。成了中国古代教育史上最早、最成功的承上启下的启蒙教材。\r

中国很早就出现了专门用于启蒙的识字课本。秦代有《仓颉篇》、《爰历篇》。汉代则有司马相如的《凡将篇》、贾鲂的《滂喜篇》、蔡邕的《劝学篇》、史游的《急就章》。三国两晋南北朝时期有《埤苍》、《广苍》、《始学篇》等等。这些被称为“字书”的作品多数影响不大。只有《急就章》对后世产生了影响。《急就章》虽然是《仓颉篇》之后。较突出的小学之书。但由于篇章过长等原因。在流传中出现了问题。故到南北朝时已大不如前。而这一时期出现的一些启蒙读物如《庭诰》、《诂幼》之类。可读性有限。就是在这样的背景下。急需有一种新的启蒙读物问世。于是《千字文》就应运而生了。\r

相传《千字文》成书于南朝梁武帝时代。当时鉴于宫廷教学中没有合适的启蒙读物。梁武帝萧衍令学者周兴嗣(?-521)从王羲之书写的碑文中拓取不重复的一千个字。编纂成文以供皇子们学习。周兴嗣本为贵族后裔。13岁开始到南朝齐的京师建康(今江苏省南京市)游学。十几年后。精通经史。下笔成章。一生中撰有《梁皇帝实录》、《皇德记》《起居注》、《职仪》等百余卷。公元502年。梁武帝萧衍代齐建梁。周兴嗣上奏《休平赋》。文章非常优美。受到梁武帝重视。聘用他任“安成王国”侍郎。后又升为员外散骑侍郎。周兴嗣接受任务后。由于字字孤立。互不连属。苦思冥想了一整夜。据说因用脑过度。以致第二天鬓发皆白。但终于将这一千个汉字串联成一篇内涵丰富的四言韵书。梁武帝读后拍案叫绝。即令送去刻印。刊之于世。这就是流传至今已1500年的《千字文》。《千字文》与《三字经》、《百家姓》相比。基本不存在原著被后人反复修改增补等问题。因而版本清楚。面貌原始。这给我们的阅读带来了许多方便。\r

《千字文》虽然有限的一チ个汉字。但并不是简单的文字堆砌。而是组成通俗的能够表达一定意义的250个句子。每句四字。这些句子的安排前后连贯、音韵谐美。以儒学理论为纲。熔各种知识于一炉。有条不紊地介绍了天地、自然、修身、处世、道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食、起居等方面的丰富内容。并通篇贯穿以统一的思想。脉络清晰。语言洗练。在文采上独领蒙学读物风骚。其长处是此前读物所缺少的。明代古文大家王世贞称此书为“绝妙文章”。清之褚人获赞其“局于有限之字而能条理贯穿。毫无舛错。如舞霓裳于寸木。抽长绪于乱丝＂(《坚瓠五集》)。总括全书。大致可分为四个部分的内容:第一部分从天地开辟讲起。第二部分重在讲述人的修养标准和原则。第三部分讲述与社会政治有关的情况。第四部分主要描述恬淡的田园生活和对民间温馨的人情向往。\r

旧有打油诗云:“学童三五并排坐。天地玄黄喊一年。”现代著名学者胡适曾经说过:他5岁时就读过“天地玄黄。宇宙洪荒”。可是当了10年大学教授后。还是不理解这两句话的意思。可见《千字文》这一千个字看似不多。但其中蕴含的道理十分深刻。

其他观点：

具体为什么有1000个。这个并无官方解释。到底是先有的《千字文》名称。后按照这个写的1000字。还是说先写完了。正好一千字就叫《千字文》算了。不得而知。

但是。个人有以下几个想法。

1、千字文是梁武帝命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字。命周兴嗣编纂成文。全文为四字句。对仗工整。

从这点可以看出。梁武帝好书法。又崇王羲之。皇帝一般也都爱有点作为传世。就想到这个好法子。编成四字句文。必然就得是4的倍数。写多少呢。本来王羲之的字也不是很多。弄个好几千不好弄。就凑个整。250句。1000字吧。

2、梁武帝也没说具体写多少。就是4字句。既然要留世。当然越多越好。可能当时找了不止1000个王羲之书法汉字。但是句句押韵太难了。周兴嗣费劲吃奶的力气。整了1000字。凑个整。就这样吧。再编该吐血了。

所以。不用纠结为什么有这么多字。这确实是是个很好的启蒙读物。即使放在现在。成人看也未必全能看懂。

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