本人初中,老师说要读名著但都看不下去,感觉很枯燥,但中考要考,有什么建议吗？真的一定要读完每本名著吗？

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热门回答：

我来谈谈自己的看法吧。你必须读。

1功利上。你要中高考。考试不会因为你读不进去就不考。为了分。你得读。但是你非要任性地和分数对着干。你的父母也没有办法替你读。你的语文老师也没有办法替你去考试。那么你也别嫌分低。

2人生启发。既然是名著自然有它经久不衰的原因。读万卷书。就如同和许多人交流思想。名著中的人物和事件会启发你有新的思维方式。是你看世界的路。

3年龄优势。国家对中小学生都有读名著的要求。就是因为这个年龄是上学学知识的黄金年龄。容易被学生接受吸收。该学习的时候就拼命学习。读不进去就不读了。可不好。

那么你读不进去。我的建议你试试。

1问题法。就是目标阅读。比如要求自己记得主人公的几件小事。读后自己学到了什么。不必写下来。想想也会让你有读的愿望。

2比较法。把任何名著组合到一起。比较异同。比如。我让学生思考。假如《骆驼祥子》中祥子在小福子去世后遇到了《钢铁是怎样炼成的》中保尔的思想导师朱赫来会有什么结果。祥子的堕落是没有得到积极的思想影响。没有亲人朋友的爱和关心。由此可以知道正确的人生方向、人间的温情。对于一个人来说是多么重要。

3听老师的话。中学生在知识上比老师还是差很多。让做什么就去做吧。老师让你读名著。一学期最多三本。分散着一天读固定页数是没有问题的。

4考试占分就是课内书。可以读其他自己喜欢的名著。但是先把考试要考的名著读完。你就想。不读完。不让你吃饭会怎样?千万别用\"这是课外书\"的心态读。那样会没动力、没压力。

希望我的话能帮助到你。

其他观点：

过来人告诉你。其实并不需要！

初中生读那些名著 。其实有时候学生的理解能力不足。无法体会那些名著的韵味。当然在你的课余时间。当小说故事读一读也是可以的！

如果你不喜欢读。那么你可以看一看每章的大致内容。了解一些重点事件。知晓一些常考的内容。然后着重看那部分内容。比如林冲。鲁智深。宋江等等。这些主要人物的主要事件要去看一看！

其实。当你那类题做多了。你就会发现考来考去都是那些事情。很多情节并不会考到。所以。历年中考常考的名著题。你多做一点。其实就可以掌握了。平时可以看一看名著的电视剧和电影等等。或者看一些专家对名著的点评。一些人的读后感等等。都是比较快捷的方式！

其他观点：

名著是经得起时间考验的经典作品。能够多读名著。当然是一件好事。但是如果读不进去也不要沮丧。关于初中生读名著。我的看法如下。：

一、初中生读不进去名著挺正常的。

名著都是有深度的。

名著之所以能长久。就是因为它不仅仅描写现象。背后还有深刻的道理。可能反映了当时的社会现实。或是揭示了普遍的人性问题。

初中生年龄有限。阅历有限。心智还在发展中。读不懂、体会不到其中的蕴味是很正常的。这不是你的能力问题。不要灰心。

二、只靠读名著就想提升中考成绩不现实

现在中考出题越来越灵活。老师也押不准考哪部名著吧。应该是说中考的考试范围有名著？

但是名著也是浩如烟海。别说初中这几年时间紧张。就是穷其一生。都是读不完的。

所以通过读名著提高成绩不现实。

而且考名著的什么呢？几乎每本名著的字数都不少。可考的东西太多了。这样目标太分散。效率低下。

如果是考名著的知识范围。那么你可以搜集整理常见的名著简介和作者简介。对它们有个大致了解。但这是偷懒的做法。有时间还是要读原著。

三、如果想提高阅读写作能力。可以先从一两本能读进去的名著开始读。平时多看几本优秀的期刊杂志

如果真要读名著的话。先选择一两本自己喜欢的就好。

名著是要精读的。多读几遍。

平时可以多读一些优秀的期刊杂志。比如说《读者》、《意林》这一类。通俗易懂。也有很多美文。

遇到好的词汇、句子。摘抄下来。多练笔。最好养成写日记的习惯。

理解能力是和阅读能力、写作能力相辅相成的。

加油！

我是谢农。心理学硕士。热爱阅读。关注读书、写作与育儿。与你一起终身成长。欢迎关注。

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