孩子画画有什么好处呢？看她每天自己涂涂画画也没画出个所以然来,大家有什么建议？

热门回答：

你好。我是@育儿潘潘老师 一名0-6岁早教老师。

每个孩子都是一个小小的艺术家。喜欢颜料。喜欢创作。孩子早期的画画。我们可以称作涂鸦。

画的像就是画得好。这是一直以来成人对绘画的普遍认知。而现在社会上也有很多绘画类培训机构。到底要不要学。也是很多家长困惑的地方。

这里我有个看法。如果是为了学绘画技能。家长们大可以到孩子上了小学后再开始报班参加培训。如果是创意类的绘画课程。是可以让孩子体验一下。

到底对于学龄前的孩子们来说。绘画的意义是什么？

它更多的其实是一种情绪的表达。代表着感受和该年龄阶段对所画事物的认知。几乎所有的孩子都喜欢绘画。这是天性。如果有孩子不喜欢。通常都是因为他在初期涂鸦的时候。家长或老师过多的干涉和评价。

那么学龄前家长如何帮助孩子丰富他们的绘画创作呢？

第一。丰富孩子的体验。比如玩水玩沙。看海爬山。草地帐篷…丰富的生活体验带给孩子丰富的情感体验。自然。绘画的内容就会精彩纷呈。

第二。提供各种绘画材料。并放置方便孩子们取用的地方。

第三。当孩子作画时。家长多倾听。不评价。如果实在想说。就说：“原来是这样啊”就可以了。

之前我有和我们的家长说起。小龄段孩子涂鸦是培养他们的想象力和创造力。需要家长多黑孩子提供相应的涂鸦条件。那么。在孩子涂鸦过程中。是否真的给到孩子空间去想象去创作了呢？

为了使孩子们涂鸦过程不受打扰。家长在陪伴过程中。请记得“4个不要”：

1不要指导孩子用色；

2不要教孩子画形象；

3不要和别的孩子比较；

4不要重视结果而非过程。

其他观点：

孩子画画的好处多多。虽然表面上看不出他画的有多好。但其实可以锻炼对孩的想象力和思维能力是有很大的帮助的。要加以支持！

其他观点：

孩子肯自己涂涂画画。这非常好。家长要做的是给孩子提供环境。提供绘画工具。然后不打扰孩子。有两个方面:

第一：这时期的孩子画画他们的目的并不是要把什么东西画好。画像画有趣。他们更强烈的兴趣是快速分享来看看我看到了什么。来瞧瞧我的世界。

第二：这时期的孩子语言能力有限。单靠说不能表达他们的感受。所以才手舞足蹈的画画。了解到这些就好理解交流的方法了。首先是聆听听孩子说自己在画什么。怎么想的。循着他们的思路展开想象。听到、想到最后才能看到。这很考验大人。考验你们的耐心。能不能只字不漏的听见。考验你们的感受力。能不能转换角色体会。考验你们的想象力。能不能建构一个非现实的世界。如果没耐心听没意源感受。也不想努力想象。那就很难和孩子的情感思绪链接上。也就难理解他们画画的乐趣和深层的满足。就像小王子里说只用眼睛看是不行的。但什么都看不出来。最重要的东西都是用心看的。

在幼儿阶段要先培养广泛的养育感官和心灵。让知识自然跟进。而非先灌输知识与规矩。让孩子亦步亦趋。生命有其固有的力量和智慧。给足时间和空间。孩子自己会摸索出方法。在漫长的一生中。这个阶段是身体能量。灵性。智慧艺术感受的原始积累期。非常重要。

总结起来就是3~7岁的孩子。他们的核心诉求是表达。所以不必用画画的要求制约他们。珍惜表达欲。鼓励表达最重要。家长在家里创造空间提供工具。鼓励自由挥洒。并借用书法艺术在生命初期以泛培养打下宽基础。才好托起日后徐徐升起愈发精进的追求。

所以让孩子随心所欲的画画吧。

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