热门回答:
感谢盛邀!
现在的学生大多数不喜欢读书。原因是多方面的。
泛滥成灾的电子产品。吸引了学生的注意力。
电子产品集光、影、声、色。多方位渲染。夸张变形。泥沙俱下。他们比书本更加吸引学生的眼球。抢占了学生大部分课余时间。尤其是那些手游、电脑游戏。通过各种营销手段。无孔不入。早已攻破了学生脆弱的心理防线!
作业过多。压力过大。是学生不喜欢读书的第二个原因。
当下的教育现实。唯分数是瞻。作业量大。刷题教法盛行。严重地挫伤了学生学习的兴趣。学生对读书有了心理障碍。见了书本的模样就头痛。谁还有兴趣去读书?
缺乏相关的氛围和引领。
经济发展过快。文化精神方面的建设没跟上。人心浮躁。国民素质与经济发展不匹配。人的眼中只有钱。受大环境的影响。孩子们也对钱有过度的渴望。把挣钱创业放在首位。而对读书的态度渐渐冷淡。
读书增长人的智慧。全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人。在诺贝尔颁发的100多年中。犹太人的获奖人数就达到了250余人。所以请相关部门、全社会都来重视孩子们读书的问题。
其他观点:
作者: 任舒婷 王亚婷(韦志中心理学网校学员)作者: 杨耘(韦志中心理学网校学校心理专业教务主任)
我主要分析一下小学生可能不想上学的几个原因:
一、首先看看孩子是不是身体上不舒服?有的孩子性格内向。有什么事情不愿和家长沟通交流。也有留守儿童的孩子。孩子的爷爷奶奶没有及时发现或及时治疗。会造成孩子有不想上学的心理。
二、是不是作业没有按时完成。受到了老师严厉的惩罚?有的老师对待学生比较严厉。没有完成作业会受到老师的严厉惩罚。在一定程度上会给孩子造成过大的心理压力。会产生不想上学的心理。
我们学校有个六年级学生。每到周一都会以各种理由请假半天。来躲避老师检查作业。
三、和孩子的理解能力、接受能力适应能力有关。如果孩子的接受能力和适应能力相比正常的孩子来说。稍微有点差。会影响孩子的学习。课堂上孩子对知识的理解和掌握会有一定的难度。这样的话也会给孩子心理压力。会产生不想上学的心理。
四、在学校是否遭遇校园暴力?遭遇校园暴力。大部分同学会告诉老师。但也有性格内向的孩子不愿意向别人倾诉。这样的孩子肯定对学校充满了恐惧感。也会产生不想上学的心理。
五、孩子家庭是离异家庭、单亲家庭。孩子是留守儿童时。当孩子在家庭中长期缺乏安全感时也会有不想上学的心理.
当发现孩子有不想上学的心理时先不要焦虑。找到孩子不想上学的原因。针对这个原因对孩子进行心理疏导。注意语气要温和。
第一、首先与他建议联结取得信任。和他多聊一聊生活、学习、人际。试图寻找厌学的内外因。帮助孩子解决生活、身体方面的具体问题。给孩子一个健康、安全的上学环境!
第二、在聊天中找到可以激发他学习动力或者学习乐趣的地方作为切入点。把开心的事。满意的事迁移到学习上。
第三、锻炼他的意志力!积极品质的培养。比方让他每天坚持适当的运动。多参加不同类别的兴趣小组。
第四、开展丰富多彩的校园活动。让孩子积极参加。在活动中享受到同学、老师的温暖和关爱。也体验到校园生活的快乐!
第五、多开展体验式主题班会。改变学生认知。提升其克服困难的勇气。培养健康的人格!
其他观点:
一种是。孩子在学校有受挫的感觉。可能是学业上的。或者是与老师。或者同学关系上的问题。在学校。没有成就感。只有挫败感。就像成人。在单位上班。没有被肯定的感觉是一样的。所以就想方设法不去上学。
另一种情况。就是。有其他的更吸引他的东西。比如说游戏。或者上网聊天儿。或者其他方面我们所不知道的。
所以以训斥或打骂的管教方式是不可取的。应当找到孩子不愿意上学的原因。然后进行沟通。因势利导。才能够使孩子思想转变。回归学校。
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评论(2)
孩子,学生,心理,作业,原因,老师,也会,严厉,不喜欢,不愿
没想到大家都对有些学生不想去上学,这是什么心理?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
感谢盛邀!现在的学生大多数不喜欢读书。原因是多方面的。泛滥成灾的电子产品。吸引了学生的注意力。电子产品集光、影、声