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学习是需要主观能动性的。没有谁可以替代。既然如此。怎样调动孩子的兴趣、意愿才是这个问题的关键点。我建议:
第一。先观察、思考孩子的长处与兴趣。将这两点与学习之间找到结合点进行突破。比如。有的孩子不愿意背书。可以先把要背诵的内容中几个关联词语找出来。看他能不能在短时间内记住。然后。不断鼓励。不断引导。自然就可以背出来了。
第二。是不是孩子注意力不集中。注意力不集中。不能坚持学习。没有获得感。可以进行注意力的相关训练。让孩子逐渐有信心。能坚持。再向学习方面引导。
第三。提出一个小的学习目标。实现了给予奖励。慢慢激励！
总支。可以利用孩子的长处让他在学习方面有一种成就感。才能慢慢解决！不能着急的！
其他观点：
不同性格孩子的学习动力是不同的。甚至天壤之别。因此要让孩子自觉喜欢上学习。需要从根源上解决。首先深入了解孩子的性格。明白他的价值观、他喜欢什么、将来适合干什么。唯有懂得孩子了。才能从孩子愿意接受的方式去鼓励、去激发他们对学习的兴趣。只要方法的当。几乎能让所有孩子爱上学习。
如果说分析孩子性格很难。可以大道至简。角色定位好。就是在学习去要像对待朋友一样去对待孩子：帮助他、鼓励他、成就他。或许会比现在很多家长不了解孩子乱作为要好很多很多。
优秀的父母：了解孩子并帮助孩子成为他最好的自己。
普通父母：不了解孩子逼孩子成为家长想要的样子。
优秀的父母容易培养出睿智、豁达、自信、友善、利他、幸福的孩子
普通的父母培容易培养出养任性、抱怨、叛逆、自私、愤怒、烦恼的孩子。
教育孩子最终的任务不是强制地灌输给孩子你的意志和目的。而是唤醒他的热情。挖掘他的潜能。成就他的天赋。这是优秀父母经常做的事情。
其他观点：
一是正确引导。懂得学习的重要性。二是帮助孩子体验生活。从生活中找到学习的乐趣。三是大人言传身教。做学习的榜样。影响孩子。
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评论(2)
孩子，父母，注意力，性格，兴趣，优秀，不了解，长处，友善，这是
没想到大家都对孩子不愿学习,大人怎么做？感兴趣，不过这这篇解答确实也是太好了
学习是需要主观能动性的。没有谁可以替代。既然如此。怎样调动孩子的兴趣、意愿才是这个问题的关键点。我建议:第一。先观察、