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不是你老师偏执。而是你偏执。最少也应该算固执。
我们从你提出的问题就可以知道。从喜好到游戏。都是日本的文化印记。而且把这些简称都说出来。说明你的确陷入很深。说老实话。我一个学过多年日语的人都被你说的一头雾水。什么日轻都不知道是什么。估计应该是那种微短篇小说吧?这就是现在人说的不在一个频道上。你可能说那是因为你老了。但你想过没有。你喜欢的动漫创意说不定是出自一个日本古稀老人之手。那我们之间是你我的代沟呢?还是我和日本老人的代沟?
我们可以学习日本的先进技术。但绝不能成为文化的奴隶。现在的台湾年轻人就有很多这种人。只要是日本的就是好的。完全忘了自己是中国人。其实就是教育出了问题。去中国化对台湾年轻人产生了深远影响。
我们不是反对年轻人有自己的爱好。但这几年追韩逐日的潮流的确有点过了。眼看着东亚的男人最不像男人。大家可以看到不要说日本漫画。就算是国产的作品也大多走日本路线。夸张的人体比例。似乎成了年轻一代的偏好。回过头来可能会发现没有看过一部完整的中外名著。即便喜欢日本作品那你看过《源氏物语》吗?爱读书的可能也只是看过图画版红楼梦。水浒等。估计矛盾文学奖获奖作品没多少年轻人读过。难怪说零零后是没有灵魂的一代。年轻人不了解自己的文化和历史就如同没有根的浮萍。随波逐流。看看香港今天的年轻人就知道有多可怕。他们多数人不认同自己是中国人。典型的数典忘祖之徒。
网上哈日哈韩的人履有出现。甚至骂中国人。好像自己都不是中国种了。民族虚无主义是非常可怕的。所以必须当头棒喝。老师说的是对的。可能只是说话的方式方法有点问题。还希望年轻人猛醒。
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这本来就是事实
接受他国文化多了。本来就会对他国产生好感。甚至是文化认同感。
你如果都不认同他国的价值观和文化。为啥又要关注他国的东西。
你现在问出这个问题。不就是认同日本文化。否决了你老师的价值观吗?
这就是典型的文化入侵成功。
不知道这样叙述。你能看懂吗?
其他观点:
想先问题主。你是想真的去反驳你的偏执的语文老师呢?还是想给自己看日漫读日轻找一个理由?
我们先分析下你的语文老师为什么会说出“日本的文化侵略”这样的话。我想老师可能担心你花太多时间在看日漫读日轻上而影响成绩。因此才出此言语。如果是这种情况的话。那么你的反驳的最好方法。就是把成绩上去。老师自然不会再说。更不会说出“日本的文化侵略”。
当然老师说“文化侵略”的还有一种可能。就是老师缺乏对文化的理解。文化是流动的。优秀的文化形式、时尚的文化载体。自然受到大家的欢迎。如果是这种情况的话。那么没有必要去反驳你的语文老师。老师也是人。也有自己的想法和立场。不管是对的还是错的。
如果你是想给自己看日漫读日轻找到理由的话。那么没有反驳你的老师的立场。你觉得这是你自己的兴趣爱好的话。坚持就好。俗话说。走你的路。让别人去说吧。但也提醒你一句。作为学生。最本分的事情是学习。看日漫和读日轻也是很好的学习。希望你能够从中学到东西。
回到题主的提问。结论是:没有必要反驳。做好自己就好!
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评论(2)
日本,文化,自己的,老师,他国,年轻人,偏执,都不,你是,就好
没想到大家都对我的语文老师总是偏执的认为,看日漫,读日轻,玩galgame是一种来自日本的文化侵略,怎么反驳?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
不是你老师偏执。而是你偏执。最少也应该算固执。我们从你提出的问题就可以知道。从喜好到游戏。都是日本的文化印记。而且把这