做教育培训的朋友们,还能撑否？

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热门回答：

邓老师来自湖北荆州。在荆州区沙市区给高中生初中生补课已经12年了！在教育培训这一行里。邓老师算是坚持比较久的老师了！

1.刚开始进入这一行。邓老师就预感到。迟早会有这么一天的！针对辅导班的整顿是迟早的事。不管辅导班好还是不好。都会被整顿。邓老师刚进入这一行时。荆州没有金博教育。没有秋成教育。只有快学教育和明师教育。如今快学死了。明师和睿齐合并了。好多辅导班冒出来。又死了。邓老师的辅导班一直坚强地活着！

2.教育培训按理说。是有很大的市场需求。也有广阔的前途。但是由于疫情的打击。经济不景气。很多辅导班没熬过来。就死掉了。活下来的辅导班。很多都是朝不保夕。风雨飘摇。现在各行各业都难。培训业也遭遇寒冬！

4.最近5年。辅导班是越来越多。从业人员越来越多。但肯补课的学生并不多。反而越来越少！加上。很多地方的在校老师拦截了生源。很多补习班招不到几个学生。都在苦苦挣扎！撑下去的还活着。撑不下去的当时就死了！

5.最近12年。邓老师见证了周围很多辅导班的垮台。好多2个月到一年就关门了！由于邓老师从业时间长。总能招到学生。加上有熟人介绍。一直有学生找邓老师补课。

但是邓老师的线下补习。局限于荆州城区。学生补课多才能挣钱多。但肯补课的学生不多。就算补。补课也不多。

4.为了找活路。求生。邓老师不得不想办法。后来探索出了在网上卖资料。给学生上网课的路子。不然。真的日子难过！

5.现在的经济条件决定了很多家庭补不起课。很多家庭收入变少。没有经济条件多补课。或者不考虑补课。

加上风向有变化。也许以后很多年这个行业都很艰难。

6.补课的市场需求是很大的。很多学生成绩不理想。如果没有补课老师的指点。容易走弯路。成绩难以提高！孩子成绩不理想。学习效率不高。家长也很着急。很头疼。正好辅导班可以帮助他们。

7.有的学生都快高考了。数学还不能及格。真的让人着急。如果补课了。大概率数学可以突破100分。如果有天赋。有冲劲。突破120都没问题！

8.在邓老师的辅导下。一个荆州中学的学生。数学从35分提高到125分；一个沙市三中的高三学生补课2个月数学从55分提高到115分。进步显著；一个天津的学生用邓老师编写的高中数学资料进行强化训练。数学从90分提高到138分；还有一个沙市六中的学生。数学从20分提高到95分；还有一个沙市五中的高三女生用邓老师编写的高中数学资料补课。数学成绩从70分提高到108分！

9.近期。有一名松滋一中的高一学生。才补课2个月。就进步显著！从80分提高到134分！表现越来越好。进步越来越大！她每天都补课。每天都刷题。已经养成了刷题的习惯。不再觉得很难受了！用的就是邓老师编写的高中数学资料！邓老师的高中数学资料帮助了很多高中生。深入学习高中数学。提高了数学成绩。

10.邓老师编写的高中数学资料有以下几个优势:1.思路清晰。答案解析（包括计算过程）很详细。没有跳步骤。学生可以看懂。能够自学。2.覆盖了高考要考的全部题型。包括最新的题型。3.题目够多。够用到高考。足够学生进行强化训练。提高数学成绩。4.买了资料。微信答疑服务直到高考。有不懂的地方可以问我。我会发语音进行讲解。5.一本题目对应一本答案。题目和答案是分开的。用起来方便。方便学生核对答案。每个题目下面都有足够的空白区域。方便学生写下完整的过程。

其他观点：

你好。我是爱数学李老师。非常高兴能回答你的问题。我的职业也是补习班的一名老师。

目前全国大多数城市补习班已经复课了。但是招生情况都不是特别好。但是相对以前。我们机构也少招了很多学生。但是由于我们在办学地区的口碑。一开课。很多学生都会主动来询问。而且大多数学生家长和学生非常信任我们。我们也开课大概一个月了。这一段时间。其实我非常感动。很多家长对我们的工作非常支持。其实。在没有开课前。就有家长说。只要复课。我们一定会支持你们开的。但是我想说。影响家长报名的因素主要有两个方面:一方面。费用觉得有点高。二方面。时间太短了。

从很多家长了解到。上学期来过的。很多家长已经咨询暑假班了。他们想通过暑假的时间。让自己的孩子充电。尤其明年升入初三的学生。问的特别多。还有很多小升初的家长都在咨询小升初信息。他们都是以前老学员的家长带过来的。

我想说一句。一个补习机构的生存下去的根本是老师要有责任感。无论老师能力怎么样。你对待学生一定要有责任心。对学生不能敷衍。

最后。希望你们那儿早点复课。生存下去。给你看一下两边夜景。改变一下心情。希望你能坚持下去。

其他观点：

一.

我是一位家长。接触过一些培训老师。所以对这个问题呢。我有话想说。

我们接触的第一位培训老师是刘老师。武大毕业。自己创业。他办的培训机构因为离我家比较近。当初在家门口发传单。我就首选了。

二.

刘老师的培训机构不算大。自己培训。另外再请了几个老师。租了三间平房。收费也相对来说比较实惠。

刘老师给人的感觉：年轻。腼腆。上他的补习班。有时还可以和他还价。

在这方面。他显然不擅长。家长们有时是抱着试试看的心态问能否再优惠些？他的脸立马就红了。就这样。经常又再给优惠个一百。比起那些一口价、商业味浓的培训机构。他显得书生气多了。

孩子上了他的补习班。回来说刘老师是全能的。语数英物化。他都会教。孩子们也很喜欢他。觉得亲切随意。

三.

初中三年。中途其实也换过一次培训机构。当时是听朋友介绍说。有一家很有名的培训机构。效果很好。于是我就给孩子换了。

培训半年之后。我后来还是回头选择了刘老师。原因有三：

1.收费很贵。几乎是刘老师的三倍。

2.它是严格按照钟点来收费的。课上辅导过后。课下。他就不再提供答疑解难的业务了。

3.孩子不喜欢。她说。辅导老师一个人要管好几个学生。两个小时的时间里。在她旁边辅导的时间还不到半个小时。另外老师给孩子的感觉也生分。不自在。远不如刘老师那里好。

没有比较就没有鉴别。所以后来我就一直选择在刘老师那里培训。

四.

和刘老师。你可以随时和他交流孩子的学习情况。他总会给你回复。孩子不懂的问题。她不愿意去问任课老师。但是就愿意问刘老师。

从刘老师身上。我深深感觉到了“师德”二字的内涵。

在疫情期间。刘老师的培训班不能开课。他就在网上免费给孩子们讲微课堂。还建了一个“疫情学习群”。叫大家只要有不懂的问题随时提问。

我也曾经问过他。疫情对他的冲击大不大？他仿佛没有什么抱怨。只是说大环境如此。只有静等通知。

每天看到他在群里面不停地发一些知识点讲解。所有的家长们都很感动。

五.

现在已经是六月底了。相信疫情对于培训机构的冲击也在慢慢过去。而在这期间。刘老师的网上免费讲解从来都没有断过。

他是一位用心在做培训的老师。他所表现出来的“师德”。还有培训老师的职业精神是让人由衷竖大拇指的。

家长们都私下里说。这样的好老师。我们一定会为他做好宣传。同时也相信。这样的好老师。他的培训事业将来一定能够做大、做强。

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