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是一次有计划。有目的。有组织的一次犯罪行为。已经涉黑涉恶。建议严惩。
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至少目前看。这个老师当初打你就对了。你看看你是啥人啊？满口骂骂咧咧的。都在社会磨练20年了。还那德行。可惜这老师熊。否则你还真不一定占便宜。评价的人长点心吧！多反思自己。原来粑粑都给狗吃了。现在还有几个狗吃粑粑？那现在的狗就去咬主人？原因是当初吃了你的粑粑？可笑至极！现在你有一点钱就小人得志。你们还能干点啥？20年前都穷。哪儿来的“瞧不起穷人”？小时候不听话。挨了打。现在觉得自己了不起了。那小时候的自己也一定了不起。所以老师是在打一个了不起的人；这与我之前提到的狗的思维无异……
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二十多年还耿耿于怀。不可思议。何况是曾经朝夕相处的师长。纵有千般过错。踏过那么多桥和路。应该今非昔比。物是人非。有所感悟。可料想。真有铁石心肠。矢志不渝。何种深仇大恨能值得仇视恒久。还能在大庭广众之下。公然“雪恨”挥武。渺渺苍生。霭霭云烟。奈何卸载不下内心的负荷。致使一路沉重走来。不能释怀。真乃胸怀之“宽广”格局之“大气”。殊不知。君子报仇。十年不晚。讴歌的是正义。不可与斤斤计较。盲目泄欲私愤混淆视听。人在自己的圆心上。出一口闷气和恶气。满足自我虚荣叫私愤。归于狭隘。最易目光短浅。常惦记鸡毛蒜皮。还有别人容易忘却。不值得挂念的事情。宰相肚里能撑船。大写之人。在生活的小事小非面前不拘小节。光明磊落。二十年前：也许年轻气盛的老师真的苦口婆心。恨铁不成钢。打过骂过。欲速而不达。行为过激；也许特别严加监管的学生属于另类。曾经调皮捣蛋。屡教不改；也许。孩童时期的记忆都是单纯透明和刻骨铭心的。又免不了误会。行文明之风。倡重教之责。不能空口津津乐道。人都总是在经历生活。遇过挫折之后慢慢成熟的。真君子豁达淡然。自检自律。不与小人苟合。人常说。能得罪君子。莫得罪小人。因为君子仗义。小人记仇。若从师者师德不存。肯定招来千夫所指。若独觉得自己委屈而怨天尤人。就当须问责一自己。弘扬尊师之风。需从尊做起。才不会出现不该有的悲哀。
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评论(2)
粑粑，君子，的人，私愤，老师，小人，吃了，觉得自己，之风，了不起
没想到大家都对拦路打20年前老师,是伸张正义还是为泄私愤？感兴趣，不过这这篇解答确实也是太好了
是一次有计划。有目的。有组织的一次犯罪行为。已经涉黑涉恶。建议严惩。其他观点：至少目前看。这个老师当初打你就对了。你看看