甲午中日战争后,中国为什么派学生去日本留学？

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热门回答：

我是萨沙。我来回答。

原因不复杂：

第一。便宜。

这一点是非常重要的。

清朝和民国时期。留学生是非常罕见的。无论是自费还是公费。

如果是公费。因为费用很高。名额很少。竞争极为激烈。能去的都是学霸中的学霸。

如果是自费。那就有家里有相当的实力才可以。因为留学费用非常高昂。

但是。留学日本的费用。又比留学欧美低得多。

一来费用中的很大部分是路费。当年去欧美都是坐船。万里迢迢跑过去。这里钱就够你受的；

二来欧美是发达国家。衣食住行费用都很高。租个房子也要不少钱；

三来欧美的学费比较贵。尤其是私立学校都是借此赢利。费用极高。

而去日本的话。首先路费很便宜。毕竟两国距离很近。坐船没几天就到了。花不了多少钱。当时做三等舱去美国旧金山。也要花费150到200块大洋。而去日本。一等舱也只有20多块大洋。

其次日本当时并不发达。衣食住行都比欧美便宜的多。日本在一战之前。民间尚且不怎么吃肉。以蔬菜配合肉丝为主。生活标准同西方差距很大。费用也低。

最后日本的学费也便宜。普通学校每年也不过20多块大洋。一流大学也就是三四十块。还有些学校。干脆是免费。比如鲁迅学习的仙台医专。由于位置偏僻没有留学生。甚至希望外国人来上学提高学校档次。对鲁迅免学费。

后来满清算了一下。去日本留学的费用。其实比在中国的租界上学贵不了多少。而且教育质量更好。

相反。去欧美留学。每年都有七八百两银子。无论是国家还是个人都难以承受。

留学日本。一年一二百两银子就可以搞定。

钱。是最主要的问题。

第二。认为学习日本更有用。

满清和日本本来都是封建专制。现在日本通过学习西方资本主义国家。迅速发展壮大起来。

按照满清的观点。只要依葫芦画瓢。中国也能强大。只要学学日本就行了。

这个观点在当时很有影响力。也被大家所接受。

也就是。熟读唐诗三百首。不会作诗也会吟！

第三。留学日本可以速成。

其实去日本的很多留学生不是去读大学的。而是读速成班。

根据1908年学部递交的报告可知。

比年以来。臣等详查在日本留学人数虽已逾万。而习速成者居百分之六十。习普通者成百分之三十。中途退学辗转无成者居百分之五六。入高等学校者居百分之三四。入大学者仅百分之一。

以鲁迅为例。他就读的仙台医专并不是大学。而是医学专门学校。充其量最多相当于今天的大专。

后来这所学校被日本名校东北大学合并了以后。第一件事就是将大部分教师解雇。认为他们够不上教真正的名牌大学生。被解雇的人里面。就包括鲁迅的老师藤野严九郎！

而鲁迅也没有从这所大专毕业。而是中途辍学。

即便如此。鲁迅毕竟留学镀金过。回国轻松在绍兴中学堂担任老师兼监学。后来担任任教育部社会教育司第一科科长。

第四。日本并不排斥中国留学生。

虽然日本通过甲午战争夺取了中国大量领土。却不希望中国太弱。

这是因为日本当时实力有限。还无力一口吞掉中国。

如果中国始终是封建落后国家。就会像印度、越南那样彻底沦为列强殖民地。轮不到日本了。

所以。日本希望中国能够有一定程度发展。能够一定程度抵抗列强的入侵。以便于将来自己彻底征服东亚。

所以。直到七七卢沟桥打响之前。日本国内还是不少中国留学生的。

而在1931年九一八之前。还有不少中国留学生在日本学习军事。

其他观点：

晚清政府是腐朽愚昧。但也不都是守旧迂腐之辈。也有看清国际发展形势的能人。

要不就不会有戊戌变法和洋务运动。

说白了当时日本很跟时代步伐。经济科技军事方面确实先进。

之所以派学生去日本留学。也是为了人才储备。国家发展。

扯别的理由。都是牵强附会。没有意义。

国家和居家过日子一样。都想过得好些。谁也不愿意国家落后。任人宰割。屈辱的活着。

其他观点：

日本的迅猛发展的过程。也是我们近现代化发展的过程。而发展更为强大的日本自然有值得我们学习地方。因此在甲午战争后出现了大量的日本留学生。特别是在一战后大量的人去日本留学！

而还有一部分更穷的学生也想出去留学呢？连去日本的船票都买不起的怎么办？那就是去苏联。苏联多近。连坐船的船票都省了。因此当时回国的留学生中。欧美的留学生的地位是最高的。回来基本就可以在任何大学里任教授。而日本留学生最多。但是地位就低很多了。也就能在大学里任一个教师就不错了。而苏联回来的留学生？那是留学生吗？大家基本都不认同。那些留学伏龙芝军事学院的人真是泪流满面！

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