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找到了初三孩子需要激励的问题。就已经成功了一半了。接下来建议这么办
1.找进步点。让若干小进步的事实形成对孩子信心最好的支撑。
2.找逆袭的案例。如北大才女刘媛媛的演讲。洪战辉带妹妹上大学的故事……用逆袭的案例的成为灯塔。
3.扎实做好小的一步步。和孩子一起分析试卷。重做错题。确认知识的准确掌握。再制定学习小目标和达成措施。提醒孩子坚持做下去。一步一步的走。又用一点点的进步。不断激励他前行。
其他观点:
初三。叛逆期。期未没考好。如何激励?
考试的价值
我常常和孩子说。小考没考好应该高兴才对啊。你想。考个100分。怎么知道自己的弱点在哪里?而我们绝不可能没有弱点。花了那么长时间。就是要找到自己的弱点。然后再去一点点攻克他。
这样。考试才有价值!
我在期末考试的时候会和孩子一起分析以前的试卷。然后将错题进行汇总。深挖自己的弱项到底在哪里。并且进行有针对性的复习。
这是一个很有效的办法。当然年龄大些的孩子应该整理一个错题本。这也是一个很好的习惯。
上面提到了要正确认识考试。以及应对的一些办法。
至于如何激励一个没有考好的孩子
我想就是要让孩子感受到成功。从一个成功走向另一个成功。
这是最好的激励方式。因为千言万语比不过自己的体会。自己相信自己才行。才可能有好的心态。才能自信的应对考试。
具体的方法就是反复死磕一些经常发生的错误。如何操作。可以看我在问答:初三学生的数学分数在及格线上下。应该怎样提高成绩?(https://www.wukong.com/question/6644850933664579854/)中提到的“考试轨道论”
我们通过习惯于。失败是成功之母。可在我们的体会中。更真实的感受。其实。成功才是成功之母。
一个个成功。让我们明白自己也可以优秀。当多次的优秀体验后。就会让孩子习惯自己的优秀。并成为一个优秀的人。
当然。这是一个缓慢的过程。不过幸好还有100多天的时间。
努力吧!祝孩子学业有成!
我是石头聊家庭教育。感谢你的关注!
其他观点:
孩子的学习成绩偶有波动起伏再正常不过。初三的孩子期末没有考好。多少都会有些失落。但是孩子这么多年经历过大大小小的无数次考试。应该也有一定的自我调节能力。
初三的孩子即将面临中考。学习和思想压力都比之前大许多。家长尽量不要再给孩子施加精神压力。对于孩子考试的暂时失利。不要表现得过于担忧。中考之前的每次考试都是在检测孩子阶段性的学习成果。期末没有考好。不能失去信心。更不能自暴自弃。而要帮助孩子找寻学习上的不足之处并去补齐。这才是考试带给学生最大的收获。
假期即将到来。是赶超的好时机。除了休闲娱乐之外。学习上的事情更应该加把力。家长可引导孩子做出合理的假期规划。并尽量督促孩子按计划执行。家长也可在平时的沟通中。帮助孩子树立明确的学习目标(想考哪个高中。怎么提升某个学科的不足等)。只要孩子思想上能保持平稳。学习态度踏实。偶尔的失误真的不要太在意。
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评论(2)
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没想到大家都对孩子期末没考好,怎么激励他学习?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
找到了初三孩子需要激励的问题。就已经成功了一半了。接下来建议这么办1.找进步点。让若干小进步的事实形成对孩子信心最好的