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“人之所教。亦我而教人”与“人之所畏。亦不可以不畏人”阐述的是同一个意思。
人与自然的关系是矛盾的。人与社会的关系是矛盾的。同样。人与人之间的关系亦是有差别的矛盾对立物普遍联系。
“人之所教”。是“现实之我”所表现出来的行为。即意识；
“亦我而教人”。是“自然之我”所表现出来的行为。即肉体。
人。本身就是“自然之我”与“现实之我”的矛盾体。如果“自然之我”与“现实之我”的表现是一致的。那么就达到了王阳明所崇尚的“知行合一”了。
王阳明所崇尚的“知行合一”。直白地说。就是凡事要以“道”作为唯一标准。
由上述可以看出。老子的老师是“自然之我”。
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你问的老子的老师是谁？曾拜访过谁？
老子姓名李耳。常枞是其老师。常枞授之:”舌者常存。皆因柔软。牙之脱落。皆因刚强。”老子曰:”师之所教。我必教之。”
故后来他在《道德经》里说:”坚强者死之徒。柔弱者生之徒......”。
老子通尊称为道祖。拜开天辟地鸿钧道人为师。诸称为太上老君。与通天教主和元始天尊为鸿钧老祖的三个徒弟。
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本文标题：《道德经》中说“人之所教,我亦教之。”,老子的老师是谁？老子拜访过哪些人？
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评论(2)
老子，矛盾，自然，所教，现实，老师，关系，道德经，教人，之徒
没想到大家都对《道德经》中说“人之所教,我亦教之。”,老子的老师是谁？老子拜访过哪些人？感兴趣，不过这这篇解答确实也是太好了
“人之所教。亦我而教人”与“人之所畏。亦不可以不畏人”阐述的是同一个意思。人与自然的关系是矛盾的。人与社会的关系是矛盾