哲学大咖苏格拉底你认识吗？请介绍一下？

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我是【十二十页】：其实。提到苏格拉底四个字。可谓是家喻户晓。如果你没听过苏格拉底。那你应该听过小沈阳在09年春晚上说的“苏格兰没有底”。其实。对于80/90后来说。对于苏格拉底更不陌生。许嵩的一个专辑“苏格拉没有底”更是让大家对苏格拉底这个人有了初步的印象。为什么大家都会拿这位哲学家开玩笑呢。因为这位哲学家乃一位神人。

“不要迷恋哥。哥只是个传说”

提到哲学家。首先想到的是老子。老子的道家思想影响了一代又一代人。并且留下了一本《道德经》。中国历史上最伟大的名著之一。是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。

那么。为什么用“不要迷恋哥。哥只是传说”这句话形容苏格拉底呢。因为苏格拉底是一个比老子还神秘人物。没有作品！没错。他没有作品依然被现在人追捧。

他现在的思想主要是他的学生柏拉图和色诺芬整理的。据说柏拉图一辈子都在整理师傅的内容。最后师傅和徒弟都出名了。

一个人厉害不是真的厉害。一脉相承才是真的厉害

苏格拉底的徒弟是柏拉图。柏拉图的徒弟是亚里士多德。亚里士多德的徒弟是亚历山大大帝。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德这三位人物并成为古希腊三贤。亚历山大大帝更是通知了欧洲。每个人都成就非凡。

柏拉图：古希腊伟大的哲学家。也是整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。

亚里士多德：古代先哲。古希腊人。世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一。堪称希腊哲学的集大成者。

亚历山大：是欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首。以其雄才大略。先后统一希腊全境

虽然柏拉图、亚里士多德、亚历山大大帝都非常厉害。但他们都是徒弟。苏格拉底才是师傅。可想而知。苏格拉底在哲学界的地位是多么的不可撼动。并且苏格拉底是希腊语（雅典）哲学家的创始人之一。可见非同一般。

伟大的人生总是坎坷

苏格拉底在40岁左右。他成了雅典的远近闻名的人物。他在雅典和当时的许多智者辩论哲学问题。主要是关于伦理道德以及教育政治方面的问题。被认为是当时最有智慧的人。

但是。在70岁的时候。服毒而死。在雅典恢复奴隶主民主制后。苏格拉底被控以藐视传统宗教、引进新神、腐化青年和反对民主等罪名。并被判处死刑。他拒绝了朋友和学生要他乞求赦免和外出逃亡的建议。饮下毒酒而死。终年70岁。

【结语】

苏格拉底无论是生前还是死后。都有一大批狂热的崇拜者和一大批激烈的反对者。

要研究苏格拉底的哲学信仰并不是一件简单的事：由于他完全没有留下半点自己的著作。我们只能从柏拉图和色诺芬的记载中加以探索。然而他们两人的记载又往往是互相矛盾的。因此对于何者的记载更接近真相一直是争论的话题。

苏格拉底：许多赛跑者失败。都是失败在最后几步。

苏格拉底：对作家来说。写得少是这样的有害。就跟医生缺乏诊病的机会一样。

苏格拉底很喜欢和青年人交往。希望青年人能受到良好的教育。他认为。一个人接受教育之后。不仅自身会幸福。能管好自己的家务。而且还能使别人和城邦幸福。他常根据不同情况。对青年人施以不同的教育。

伟大的人不只在一方面伟大。致敬。苏拉格拉底。

其他观点：

谢邀！

苏格拉底出生于。希腊雅典一个普通家庭。苏格拉底出生。就有着狮子鼻。肥厚的嘴唇。凸出的眼睛。矮小的身体。他容貌平凡。语言朴实。却具有神圣的思想。

青年苏格拉底曾跟父亲。学过雕刻手艺。后来他熟读荷马史诗。及其他著名诗人的作品。靠自学成了一名很有学问的人。他以传授知识为生。30岁时做一名不取报酬。也不设馆的社会道德教师。

中年他成了雅典的。远近闻名的人物。他在雅典和当时的。许多智者辩论哲学问题。主要是关于伦理道德。及教育政治方面的问题。被认为是当时最有智慧的人。

在雅典恢复。奴隶主民主制后。苏格拉底被控以。藐视传统宗教。引进新神腐化。青年和反对民主等罪名。并被判处死刑。终年70岁。

但他的影响是巨大的。他一直被看作是为追求。真理而死的圣人。几乎与孔子在中国历史上。所占的地位相同。哲学史家把他作为。古希腊哲学发展史的分水岭。将他之前的哲学称为。前苏格拉底哲学。他以一种对哲学的崭新理解。开创了希腊哲学的新纪元。深刻巨大的影响到希腊化罗马时代。以及后世的西方哲学。

其他观点：

苏格拉底（前469——前399午）是古希腊雅典人。著名的唯心主义哲学家、教育家。他主张有知识的人才具有美德。才能治理国家。强调“美德就是知识”。知识的对象是“善”。知识是可敬的。但并不是从外面灌输给人的。而人的心灵是先天就有的。把人的先天就有的、潜在的知识、美德诱发出来。这就是教育。他还首先发明和使用了以师生共同谈话、共商问题、获得知识为特征的问答式教学法。

苏格拉底的生平介绍

苏格拉底。古希腊著名哲学家。出身于雅典城不远的一个石匠兼雕刻匠家庭。曾经自幼随父学艺。后来。当过兵。曾经三次参战。大约在40岁左右苏格拉底出了名。并进人五百人会议。大约公元前399年。苏格拉底因“不敬国家所奉的神。并且宣传其他的新神。败坏青年”的罪名被判有死罪。在收监期间。他的朋友买通了狱卒。劝他逃走。但他决心服从国家的法律。拒不逃走。后来在狱中服毒受死终年7O岁。

苏格拉底一生没有留下任何文字性的著作。但他的影响却非常巨大。苏格拉底的学说具有神秘主义色彩。他认为天上和地上的事物。它们的生存和毁灭。都是神特意安排的。因此研究自然界是渎神的。所以他本人集中精力研究论理道德问题。

苏格拉底倡导“知德合一”学说。他认为正确的行为来自正确的思想。美德基于知识。源于知识。没有知识便不能为善。也不会有真正的幸福。他认为。从怀疑自己的知识开始的自我认识是认识美德的来源。他常常爱说“我知道我一无所知”。但是。在肯定理性认识的同时。他却否定感性认识的作用。苏格拉底在研究学问上有他自己的新方法。他通过问答的形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助他产生新思想。他善于从个别的东西中抽象出普遍的东西。他这种应用辩证方法证明真理的方法是具体的。具有一定的相对性。对欧洲的思想史有着极大的影响。在政治上。苏格拉底主张各行各业乃至国家政权都应该由经过训练。有知识有才干的人来管理。反对以抽签选举法实行的民主。

苏格拉底的教育思想

苏格拉底一生没有留下任何文字性的著作。但他的影响却非常巨大。后人对其活动、思想的了解和研究。主要依据于他的学生柏拉图、色诺芬等人的著作。

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