董卿说：你不逼孩子,将来生活会逼他！你赞同这句话吗？

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我就以一个在加拿大的华人身份来回答吧。我这里有一对姐弟。姐姐在私利学校。弟弟在公立学校。姐姐每天写作业到半夜。弟弟是快乐教育。天天3点下课。其实这里的竞争一点都不小。公立学校只提供基本的教育。如果父母需要给孩子更好的教育。就要自己花钱去买。往往公立学校的孩子下课后。很大一部分去补课班了。回家的都是一般家庭。这里用经济手段悄悄地把社会进行了分层。你没钱。孩子就是没办法进行精英教育。学校的经费来源于本地的房产税。富豪区的学校甚至有游泳池。这可是需要24小时恒温的。而穷的学校就只好画个篮球场即可。黑人区的房子都比较便宜。房产税少。所以学校建不起游泳池。大家也就理解为啥游泳美国运动员没黑人了。从小游不起！冰球运动员基本白人。因为也是需要24小时恒温。衣服器械随年纪而更换。穷人真心负担不起。还是中国好。政府就以行政手段让能力强的孩子得到精英教育。家长不必担心经济问题。而且一定告诉孩子好好学习英语！那是进入高层的基本条件之一。取消英语必修课是忽悠穷人呢！

其他观点：

赞同。

从董卿的个人成长经历足以应验这句话。董卿出生于一个高知家庭。父母双双毕业于复旦大学。

父亲对董卿实施的是魔鬼教育。对他要求极为严格：要求她主动从事家务劳动。董卿自7岁时每天刷碗；中学时寒暑假外面打工锻炼。培养吃苦耐劳的精神。她做过服务员。宾馆清洁工。洗碗等工作；把她当男孩子培养。不准她总是照镜子。不让妈妈给董卿做新衣服...董卿曾这样回忆：“我爸爸有一句名言：马铃薯再打扮也是土豆。他说你每天花在照镜子的时间还不如多看书”董卿的父亲。格外注意培养她的文学素养。在她稍能识字时。爸爸就让她每天抄成语、古诗。大声朗读并且背诵。稍大一点是。让她抄古文。

董卿的父亲之所以对董卿如此严格。是因为董卿的父亲自幼在艰苦的环境中长大。董卿爷爷英年早逝。是董卿的奶奶一手将她的父亲拉扯长大。供他读书。董卿的父亲课余时间还要帮家里干农活赚取生活费。生活十分艰难。但是父亲从未自暴自弃。凭着自己的不懈努力考上了复旦大学新闻系。改写了一生的命运。所以他对女儿也怀着同样的期望。希望女儿也能通过读书来改写命运。

而董卿也没有辜负父亲的期望和严苛教育。凭借自己的努力。从上海卫视到央视。一步步摸爬滚打成为当之无愧的“央视一姐”。在《中国诗词大会》中流露出深厚的文学底蕴。言行举止之中透露着的知性优雅的气质。这与她父亲从小对她的魔鬼式教育是分不开的。

如果董卿的父亲没有“逼”她。相信她也不会有今天的成就和气质吧。

生活是残酷的。要想孩子以后长大出人头地。父母需要对孩子严格要求。当然这里的严格并不是一味采取强制的手段。必须采取健康的引导方式。所谓的“逼”要讲究方式和方法。

1.观察孩子的天赋与特长。尊重孩子的兴趣。

2.当孩子对学习有负面情绪时。家长应该采取同理心倾听方式。体察孩子情感。

3.注意培养孩子的成就感。让孩子在学习中找到成就感。自觉的爱上学习这件事。

以上是我的回答。希望能对你有帮助。

其他观点：

“你不逼孩子。将来生活会逼他！”

不管这句话是谁说的。是董卿说的也好。是其他大文豪或者教育专家说的也罢。只要不是把孩子逼到去轻生的程度。那么我都赞同这句话。

当这个孩子在弹古筝的时候。有一个部分内容谈得不满意。她就对她妈妈说：“妈妈。要不你打我几下。说不定你打我几下之后。我这一部分就能谈得更自然一些……”这样的孩子。她妈妈对她严格要求。同时她自己也对自己的要求相当狠。这孩子将来会不会成为传说中的“国民才女”我不清楚。但这样的孩子未来的路肯定会比别人走得更顺一些。

总而言之。无论是逼迫孩子让孩子校准学习态度。还是通过引导的方式让孩子走上正道。对孩子的成长成才来说都是非常有用处的。

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