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斜读Xia时。按老土话是小路狭窄的意思。斜为通暇字。相当于狭。白云深处有人家的“深\"的意思同云深不知处的深的意思一样。都是云雾浓的意思。意思是山的里面。与山的外围相对。要是改成白云生处有人家。就没有了原来的意思。另外。如果白云深处有人家可以改为白云生处有人家。同理。那是不是云深不知处也可以改为云生不知处。
因此。经典就是经典。几百年几千年都无人诟病。无人超越的东西。就现代的专家能。说改就改了。你也好好斟酌斟酌。改了后的东西比起原著。逊色的不只一、二吧。
其他观点：
把古诗的原来读音改为今天的读音。跟抛弃古诗有什么区别！
其他观点：
对于小学课本古诗改诗意和改字现象。我持反对态度。我不知道那些有权利做出修改决定的人是否真懂中国传统文化。是否对古读词的发展有很清晰的了解。如果不懂这些。随意做出决定修改古诗词中个别字的读音。那不是胡闹吗？甚至会让人笑掉大牙。
首先。古诗的格式有其特定规律。稍有古代文化常识的人都清楚古诗中押韵一事。古人作诗之所以讲究押韵。那是因为诗有其规律性特点。就杜牧这首《山行》。第一、二、四句最后一个字。是押韵的。其他同类诗也是这个特点。如果把第一句中最后一个字改为xie二声,就完全打破了既定的格式。显得不伦不类。
其次。古诗词中音不同会导致意也不同。中国古代文人作诗时。往往注重意境之美。绝不是随意将字堆砌。细心品味那些优秀的古诗。即有朗朗上口的一面。同时又有意境优美的一面。如果将个别字的读音给改了。那种意境之美会随之被改变。甚至变的平淡无奇。失去原汗原味的意境之美。
再次。继承优秀传统文化成为一句空谈。中小学课本所选古诗。那可是让学生们继承古代文化传统。如果把被变了调。变了味的古诗让学生来学习。实际上就是把继承优秀传统文化当成了一句空话。当成了儿戏。如果原诗作者活在今天。不告你侵犯著作权才怪哩。可惜古人不知道今日事。唯有白云空悠悠。
再次呼吁。不要糟蹋古代文化的精华了。教育不能纵容这种不遵守历史。不遵守文化的风气。我们需要文化创新精神。但绝不是简单的胡编乱改。
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评论(2)
古诗，读音，押韵，意境，文化，之美，改了，别字，成了，一句
没想到大家都对对于小学课本中,古诗改读音改字现象,你有什么看法？感兴趣，不过这这篇解答确实也是太好了
斜读Xia时。按老土话是小路狭窄的意思。斜为通暇字。相当于狭。白云深处有人家的“深\"的意思同云深不知处的深的意思一样。